monografia

Páginas: 2 (403 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2014
Función de la biblioteca en la institución educativa.
Autor: Mirta De Jesús Batista Avalos.
Resumen
El presente trabajo monográfico tiene cómo propósito: Identificar las funciones
de labiblioteca en la institución educativa. También propone específicamente:
Conocer la concepción de biblioteca a través de la historia; Identificar la
clasificación de la biblioteca según la U N E S CO yI F L A; Conocer la
biblioteca como CRA (Centro de Recursos de Aprendizaje) en la institución
educativa; Conocer la realidad de la biblioteca de la Escuela Básica Nº 1.102
Privada Subvencionada“San Roque González de Santa Cruz”. En cuanto a su
aspecto metodológico el trabajo adquiere un carácter de compilación y el
análisis de los nuevos conceptos de la biblioteca. Las conclusiones alas que
se ha llegado en este trabajo es que las bibliotecas han evolucionado e
innovado con el transcurrir de los tiempos en cuanto a los tipos y
principalmente a las funciones que cumplen yaque deben contar con varios
recursos para hacer posible un aprendizaje acorde exigencias en la que
vivimos actualmente en los tiempos del siglo XXI.
Monografía
Funciones de la biblioteca en lasinstituciones educativas
Índice
Portada
Dedicatoria
Agradecimiento
Resumen
I – Marco Introductorio................................................................................................................. 6
1.2 Objetivos de la investigación ........................................................................................... 7
II – Marco de Desarrollo.............................................................................................................. 10
Historia...................................................................................................................................... 14
Antigüedad ....................................................................................................................... 14
Edad Media...
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