Monografia

Páginas: 5 (1080 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2012
AGRADEZCO A MI COORDINADORA DE BRIAGADA POR LAS ENSEÑANZAS QUE NOS DIO Y QUE GRACIAS A ELLA PUDE REALIZAR ESTE CAMPO, TAMBIEN AGRADEZCO AL COLEGIO POR DARNOS LA OPORTUNIDAD DE PODER REALIZAR ESTE CAMPO Y GRACIAS AMOS PADRES POR APOYARME A ANIMARME A SEGUIR ASISTIENDO PARA SEGUIR IENDO AL CAMPO.

LE DEDICO ESTE MONOGRAFIA A MIS PADRES Y A MI FAMILIA Y MI PROFESORA DE BRIGADA POR QUE GRACIAS AELLOS HE TENIDO EL ANIMO DE PODER HACER ESTA MONOGRAFIA POR QUE SIN ELLOS NO HUBIERA TENIDO EL ANIMO PARA PODER HACERLA

CAPITULO PAG.
1. ANTECENTES 1
2. OBJERIVOS GENERALES Y
ESPECIFICOS 2-3
3. METAS4-5
4. ESTRATEGIAS METADOLOGICAS 6
5. ACTIVIDADES 7-

HUBO MUCHOS ANTECEDENTES HUBIERON PROBLEMAS EN MI GRUPO DE UNA COMPAÑERA CON LA PROFESORA QUE SE PORTO RESAVIADA CON LA PROFESIRA Y FUE SANCIONADA POR SU COMPORTAMIENTO; TAMBIEN HUBO DIAS QUE SALIMOS TEMPRANO POR QUE HUBO REUNIONES Y HUBOALGUNAS ACTIVIDADES QUE REALIZAMOS.

Pag.1

* MIS OBJETIVOS ES ENSEÑARLE A LAS DEMAS PERSONAS LO QUE HE APRENDIDO.
* ENSEÑARLES COMO PROTEGER EL AMBIENTE.
* ENSEÑARLE PARA QUE SIRVE EL RECICLAJE.
* EXPLICARLES PARA QUE SIRVE LOS DIFERENTES TIPOS DE PLANTAS.

PAG.2

ES ENSEÑARLES Y EXPLICARLES, DARLES INDICACIONES, y HACER TALLERES PARA ENSEÑARLES COMO RECICLAR, CUIDAR PLANTASY LAS DIFERENTES ESTRATEGIAS PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE COMO:
* METODOS DE DIFERENTES FORMAS DE RECICLAJES.
* ENSEÑARLES LOS DIFERENTES TIPOS DE FLORES Y ANIMALES: PARA QUE SE LO USAN, PARA SIRVE, PARA QUE SON NECESARIOS.
* METODOS DE CÓMO Y DONDE VOTAR LA BASURA.

PAG.3



* REALIZAR MINGAS DE LIMPIEZA.
* LOGRAR QUE LA GENTE APRENDA A RECICLAR.
* BUSCAR FORMASPARA MENORAR LA CONTAMINACION.
* ENSEÑAR A LAS PERSONAS COMO CUIDAR LA PLANTAS Y LOS ANIMALES.
* LOGRAR QUE LA POBLACION NO QUEME BASURA

PAG.4

* REALIZAR MINGAS DE LIMPIEZA PARA CONCIENTIZAR LA POBLACION PARA QUE NO BOTE BASURA EN LAS CALLES.
* LOGRAR QUE LA GENTE APRENDA COMO RECICLAR PARA ENSEÑAR A LAS PERSONAS QUE RECICLANDO AYUDA AL AMBIENTE Y CON EL RECICLAJE SE PUEDEREUSAR.
* BUSCAR FORMAS DE CUIDAR EL AMBIENTE PARA QUE LA POBLACION SEPA LA IMPORTANCIA DEL AMBIENTE.
* ENSEÑAR A LAS PERSONAS COMO CUIDAR LAS PLANTAS Y LOS ANIMALES PARA QUE SEPAN LOS IMPORTANTE QUE SON LAS PLANTAS Y LOS ANIMALES EN AL VIDA HUMANA.
* LOGRAR QUE LAS PERSONAS NO QUEMEN BASURA PARA ENSEÑARLES CUANTO PUEDE CONTAMINAR EL AMBIENTE.

PAG.5

* MANTENER EL ENTORNO LIMPIO* CLASIFICAR EL MATERIAL RECICLADO
* CLASIFICAR LOS DIFERENTES TIPOS DE PLANTAS
* CLASIFICAR LOS DIFERNTES TIPOS DE ANIMALES
* CLASIFICAR LOS DIFERENTES LUGARES DONDE SE PUEDE BOTAR BASURA
* EVITAR LA QUEMA DE BOSQUES EN LOS DIFERENTES LUGARES DEL PAIS DONDE HAY BOSQUES

PAG.6

30 DE Julio DEL 2012
* FORMACION DE LOS GRUPOS EN LOS DIFERENTES CAMPOS
* SEPARACION DEGRUPÒS CON SUS RESPECTIVOS PROFESORES
* INGRESO A LAS AULAS CON LOS RESPECTIVOS PROFESORES
* INDICACIONES DE LA MAESTRA DE CÓMO DEBEMOS REALIZAR LA MINGA DE LIMPIEZA
* SALIDA DE LOS ALUMNOS PARA REALIZAR LA MINGA DE LIMPIEZA
* INDICACIONES SOBRE DONDE LE TOCA AL GRUPO REALIZAR LA MINGA DE LIMPIEZA
* REALIZACION DE LA MINGA DE LIMPIEZA EN EL SECTOR RESPECTIVO DE CADA GRUPO
*BOTAR EL MONTE SACADO DE LOS SECTORES QUE LE TOCO AL GRUPO
* RECESO
* INGRESOS A LAS RESPECTIVAS AULAS
* CALIFICACION DE LOS PROFESORES SOBRE EL TRABAJO REALIZADO
* LOS PROFESORES TOMARON ASISRENCIA DE SALIDA
* SALIDA DE LOS ALUMNOS

PAG.7

4 DE AGOSTO DEL 2012
* FORMACION DE LOS GRIPOS EN LOS DIFERENTES CAMPOS
* INGRESO RESPECTIVO DE CADA GRUPO A LAS AULAS EN SU...
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