monografias

ANEXOS I
NATALY:
1.- Elena Alves y Mario Raposo
Ellos representan la gran importancia de la satisfacción que el alumno siente con respecto a la educación brindad por el docente, “porlo que este grado de medición de la calidad de enseñanza deberá presentar especial atención a las variables y al valor percibido”.
2.- Cesar Anchundia Ayala y Julia Saad de Janon
La satisfacción delalumno se basa en todos los servicios que le brinda la universidad, ya sea académico, administrativo, alimentación e infraestructura, ya que el estudiante necesita de los mejores servicios, es decirque si se evalúa y analiza los problemas que el alumno tiene con los servicios prestados, esto servirá a establecer sus necesidades de servicio universitario.
3.-ENCUESTA DE SATISFACCIÓN ESTUDIANTIL2006 CALIDAD UNIVERSITARIA – UNIVERSIDAD RICARDO PALMA.
La universidad Ricardo Palma enmarca la importancia de saber la satisfacción estudiantil, porque si hay insatisfacción por parte de losestudiantes esta se ve mermada en su productividad y rendimiento académico, como también su desarrollo personal, por ende su razón de la universidad es mejorar la calidad educativa.

ANGELA
1.-SalinasGutiérrez Agapito
El profesional habilitado como docente, da lo que sabe del programa, no lo que debe dar de acuerdo al perfil del estudiante, porque los docentes desconocen la misión concreta de lacarrera donde laboran.



2.-Amparo Jiménez Gonzales.
Se dice que la práctica docente debe realizarse considerando todos los componentes del proceso educativo. Para esto el objetivo es conocer laopinión de los estudiantes sobre estos componentes, con el fin de aprender de la reflexión individual y colectiva sobre la propia práctica docente de los integrantes de la academia.
3.-RichardoMartínez.
Se dice que el objetivo de su trabajo se centra en realizar dicho análisis y aportar conclusiones que ayuden a establecer nuevas líneas de investigación en este tópico de estudio.
ANFELA...