moodle
Páginas: 2 (308 palabras)
Publicado: 28 de abril de 2013
AUDITORIA DE SISTEMAS INFORMÁTICOS I
1. INFORMACIÓN
a)FECHA: 17/03/2013
b) TEMA DE LA TAREA: Moodle 2.4.1 CÓDIGO LA TAREA: 1
2. INTRODUCCION
Moodle es un paquete de softwarepara la creación de cursos y sitios Web basados en Internet, un proyecto diseñado para dar soporte a un marco de educación social constructivista. Es un LMS (Learning Management System) o sistema webque permite crear contenidos educativos para su distribución mediante medios electrónicos.
3. MARCO TEORICO
Para poder acceder al sistema se debe estar registrado como usuario del mismo, y paraprobar nuestro registro debemos autenticarnos mediante un nombre de usuario y una contraseña de acceso.
INGRESO AL SISTEMA(1)
Pasos Para Subir y Bajar ArchivosPASOS PARA SUBIR Y BAJAR ARCHIVOS (2)
Chat
El módulo de Chat permite que los participantes mantengan una conversación en tiempo real (síncrono) a través de Internet. Su icono estándar es:
Esta esuna manera útil de tener un mayor conocimiento de los otros y del tema en debate, usar una sala de chat es bastante diferente a utilizar los foros (asíncronos). El módulo de chat contiene variasutilidades para administrar y revisar las conversaciones anteriores.
Cuestionarios
Son un tipo de recurso que nos permite crear espacios donde los alumnos tendrán que contestar un conjunto depreguntas. Dependiendo de la configuración del aula virtual que usemos, las preguntas pueden ser compartidas entre distintos centros. (3)
Fuente Bibliográfica:
1http://cvsp.cucs.udg.mx/drupal6/documentos/manualmoodle.pdf.
2 Elaborado por: Jeanneth Revelo.
3 http://www.slideshare.net/vbarbero/cuestionarios-en-moodle-19.
4. CONCLUSIÓN
El Moodle siendo un sistema educativo virtual, nospermite realizar nuestras tareas a la vanguardia de la tecnología, además economizamos recursos como: tiempo, dinero, suministros, etc.; Funciona de una forma similar al correo electrónico, ya que nos...
1. INFORMACIÓN
a)FECHA: 17/03/2013
b) TEMA DE LA TAREA: Moodle 2.4.1 CÓDIGO LA TAREA: 1
2. INTRODUCCION
Moodle es un paquete de softwarepara la creación de cursos y sitios Web basados en Internet, un proyecto diseñado para dar soporte a un marco de educación social constructivista. Es un LMS (Learning Management System) o sistema webque permite crear contenidos educativos para su distribución mediante medios electrónicos.
3. MARCO TEORICO
Para poder acceder al sistema se debe estar registrado como usuario del mismo, y paraprobar nuestro registro debemos autenticarnos mediante un nombre de usuario y una contraseña de acceso.
INGRESO AL SISTEMA(1)
Pasos Para Subir y Bajar ArchivosPASOS PARA SUBIR Y BAJAR ARCHIVOS (2)
Chat
El módulo de Chat permite que los participantes mantengan una conversación en tiempo real (síncrono) a través de Internet. Su icono estándar es:
Esta esuna manera útil de tener un mayor conocimiento de los otros y del tema en debate, usar una sala de chat es bastante diferente a utilizar los foros (asíncronos). El módulo de chat contiene variasutilidades para administrar y revisar las conversaciones anteriores.
Cuestionarios
Son un tipo de recurso que nos permite crear espacios donde los alumnos tendrán que contestar un conjunto depreguntas. Dependiendo de la configuración del aula virtual que usemos, las preguntas pueden ser compartidas entre distintos centros. (3)
Fuente Bibliográfica:
1http://cvsp.cucs.udg.mx/drupal6/documentos/manualmoodle.pdf.
2 Elaborado por: Jeanneth Revelo.
3 http://www.slideshare.net/vbarbero/cuestionarios-en-moodle-19.
4. CONCLUSIÓN
El Moodle siendo un sistema educativo virtual, nospermite realizar nuestras tareas a la vanguardia de la tecnología, además economizamos recursos como: tiempo, dinero, suministros, etc.; Funciona de una forma similar al correo electrónico, ya que nos...
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