morfologia

INTRODUCCIÓN A LA MORFOLOGÍA





INTEGRANTES:
SANDRA BAQUERO
BRAYAN HERNÁNDEZ
LAURA VALERO


LIC. KATHERINE CASTRO





INSTITUTO ENGLISH AND FRENCH
VILLAVICENCIO/ META
IDIOMAS I SEMESTRE
2012


INTRODUCCIÓN

Este trabajo consiste en exponer detalladamente la morfología; que es el estudio de la estructura interna, la forma, los procesos de formación y variación delas palabras, además hacer énfasis de cada relación , tipo, clase y diferencias que complementan y abarcan la complejidad de este estudio, que aporta una relación coherente hacia el idioma castellano.
El ser humano tiene vacíos de información el cual a medida que van adquiriendo los diferentes conocimientos, desarrollan una capacidad de comprender de manera eficaz las palabras que tienen un gradode complejidad, pues estas son conceptuales y tendemos a no comprenderlas ni utilizarlas en nuestra cotidianidad.
Es importante hacer énfasis que la educación es una disciplina que contribuye a la mejora del idioma y la calidad de vida de las personas puesto que es el conocimiento primordial que puede tener el ser humano. Teniendo un léxico, las estructuras, raíces y el correcto uso de cadapalabra u oración se incrementa la habilidad de expresarse y tener la seguridad al dirigirse ante un una nación.

Finalmente adquirimos el conocimiento atreves de la experiencia pues gracias a esta podemos experimentar y comprobar que los conceptos que adquirimos son verdaderamente justificables por esta razón es necesario aprender desde lo más básico hasta lo complejo, de este modo tendremos lacapacidad intelectual y emocional de enfrentar todo lo que abarca a nuestro idioma el castellano.






INTRODUCCIÓN A LA MORFOLOGÍA

LA PALABRA

Todos hablamos por medio de palabras simples o compuestas, las cuales pueden tener un único significado pero que al unirla con otra palabra abarca otro contexto. Creando así un nuevo elemento léxico.
La lingüística siendo la disciplina queestudia el lenguaje, no ha podido determinar una definición que englobe todas las diferentes clases de palabras que existen.
Ejemplo:
Palabras simples: - carro – casa- silla- mesa- gafas
Palabras compuestas: -pasado mañana- telaraña-pasamontañas-video juego -casa lote.
PALABRAS HOMONIMAS

Tienen en común la forma fonética y su escritura, pero su significado varíasegún el contexto.

Ejemplo:Banco (recaudo de valores)
Banco (conjunto de peces)
Banco (silla pequeña)

Otro tipo de palabras nos da la opción de conjugarlos según; el tiempo, número y género.

Ejemplo:
Conseguir-consigo-consigues-conseguimos y ha conseguido

Sucio-sucia-sucias y sucios.
De una palabra podemos encontrar varias formas, pero que al buscarlas en el diccionario encontramosuna sola que nos representa la lista, en otro caso no sucede lo mismo, ya que puede haber una evidente relación entre ellas, pero son palabras distintas que empleamos en entornos diferentes.

UNIDADES MORFOLOGICA INFERIORES A LA PALABRA

Se infiere que la morfología es una estructura morfológica.
Todas las palabras cuentan con una raíz, el cual es un elemento indispensable en lapalabra, que carece por si solo de un valor semántico.
Ejemplo:

Estudiamos; En este ejemplo es visible la raíz “estudi” y lo que queda “amos” nos indica género y pluralidad gramatical.

MONEMAS

Unidad inferior a la palabra que cuenta con un significado.


LEXEMAS
Estos tienen significado léxico que hace referencia a conceptos de la realidad.


MORFEMAS O MORFEMAS GRAMATICALESEstos tienen un significado gramatical.

Palabra desde el punto de vista monematico, los lexemas forman palabras acompañado por los morfemas.






Ejemplo: PAN-cito – zote-aderia-adero
Don de pan es el lexema y sus derivaciones son los morfemas.
Existen dos clases de morfemas (libres y ligados). Donde los morfemas libres son los que forman palabras por sí mismos, y las ligadas...