Motricidad Fina En Niños De 0 - 6 Años

MOTRICIDAD FINA
DE 0 A 1 AÑO
0 a 1 mes
- Los puños los mantiene cerrados la mayor parte del tiempo.
- Si se acaricia la palma de su mano, se produce una contracción tónica de los cuatro últimos dedos (excepto el pulgar).
1a 2 meses
- Sus manos están cerradas y los pulgares se encuentran dentro de estas, flexionados.
- Su prensión es aun rudimentaria, por lo cual está incapacitado paratomar y manipular los objetos. Sin embargo, cuando un objeto roza las palmas de sus manos, estas se cierran presionando fuertemente y sujetándolo uno diez segundos.
- El bebe inicia el descubrimiento de sus manso, juega intentado unirlas y separarlas.
2 a 3 meses
- Intenta tomar con su mano abierta un objeto cercano. Le gusta sostener el dedo de un adulto.
- Junta, separa y agita sus manos, repiteesta acción mostrando felicidad por la adquisición de esta destreza.
- En posición ventral, observa un objeto cercano, lo explora utilizando sus sentidos del gusto, olfato, tacto y vista.
3 a 4 meses
- Extiende sus manos abiertas en dirección de un objeto deseado. Su creciente movilidad de brazos y manos le ofrece un mayor conocimiento de los objetos.
- Dirige su mano hacia un objeto deseado,sin embargo, sus movimientos aún no son lo suficientemente finos, por lo que puede fallar en sus intentos de tomar y asir.
- La prensión se da con la intervención de los dedos meñique y anular llevados contra la palma de la mano.
- Sujeta un objeto y lo sostienen por instantes, pero no logra aun soltarlo de manera voluntaria. Deberá todavía perfeccionar la habilidad de relajar los músculosvinculados a la prensión. Agarra fuertemente un chinesco y puede llorar si se lo quiere quitar.
- El pulgar se libera de la prensión manual en un intento de unirse al índice para asir objetos.
- Juega e investiga el uso de sus manos. Se las lleva a la boca, se toca el rostro, toma objetos. Le agrada que le acaricien los pies y las manos.
4 a 5 meses
- Las manos están abiertas la mayor parte deltiempo. Dirige de manera más segura su mano hacia un objeto, lo explora con las palmas.
- Activa simultáneamente el movimiento de sus manos, lo que muestra que es ambidiestro. A los aproximadamente once mese de edad mostrara preferencias por una u otra mano, convirtiéndose en diestro o zurdo.
- Empieza a trasladar objetos de una a otra mano.
- Experimente distintas texturas valiéndose de susdedos como medio de exploración.
5 a 6 meses
- En la prensión intervienen los cuatro últimos dedos llevados contra la palma.
- Los movimientos son bimanuales y simétricos.
- Toma objetos con ambas manos empleando las palmas.
- Todavía presenta dificultad para soltar un objeto. Si lo hace, es por desviación de la atención.
- Es capaz de sostener simultáneamente un objeto en cada mano, y decompararlos entre sí.
- Pasa un objeto de una mano a la otra.
- Utiliza de manera rudimentaria las manos para comer, conducta que ejercita la prensión manual.
- Da palmadas con sus manos.
6 a 7 meses
- Los movimientos son bimanuales simétricos. Intenta agarrar todos los objetos que están a su alcance.
- E pulgar se aproxima a dedo índice, pero aun no trabajan de manera coordinada. El dedo meñiquedejará pronto de tomar parte en la presión palmar.
- Todavía emplea la prensión palmar, ayudándose del pulgar y del resto de dedos, toma pequeños objetos de su interés. Mantienen un objeto en su mano, y simultáneamente es capaz de agarrar otro, con la otra mano.
- Pasa un objeto de una mano a la otra.
- Tiene la capacidad de aproximarse lateralmente hacia el objeto de su interés.
- Se ayuda desus manos para llevarse los pies a la boca.
7 a 8 meses
- Se empieza a evidenciar el desarrollo del movimiento o prensión en la que intervienen el índice y el pulgar. Esta prensión se perfeccionará de manera paulatina durante los mese siguientes, y alcanzara niveles altos de perfección alrededor de los dos años de vida.
- El niño alterna sus manos para tomar objetos. Es bi-unidiestro o...