Movimiento De Reconceptualizacion En America Latina

MOVIMIENTO DE RECONCEPTUALIZACION EN AMÉRICA LATINA

1. Concepto de Reconceptualización
Ɽ= Se habla de concepto de Reconceptualización a los cambios de los fundamentos teóricos, metodológicos, operativos e ideológicos sobre los cuales se asentaba el ejercicio profesional del Trabajo Social que se vieron sacudidos con gran intensidad en las décadas de 60’s y 70´s. La Reconceptualizaciónsignificó una verdadera modificación en el desarrollo académico, científico, técnico, práctico e ideológico del Trabajo Social en América Latina, esto no podemos desconsiderar las profundas transformaciones estructurales y coyunturales ocurridas tanto en el ámbito mundial y latinoamericano, como en cada uno de los países de la región

2. ¿Cómo se dio el proceso de Reconceptualización en AméricaLatina?
Ɽ= El mismo se inicia a mediados de la década de 1960 en tres países: Brasil, Uruguay y Argentina. Rápidamente se sumó Chile y, posteriormente, se difundió por casi toda Latinoamericana. La Reconceptualización es presentada como un movimiento autónomo y propio de la categoría profesional latinoamericana.
En las décadas de 1960 y 1970 se dieron una serie de momentos históricos, dinámicosy complejos, que marcaron significativas modificaciones sociales, políticas, económicas y culturales. A continuación mencionaremos algunos acontecimientos fundamentales de este período:
En términos Internacionales:
 El fin de la II Guerra Mundial y una nueva configuración geopolítica internacional.
 La hegemonía absoluta de los Estados Unidos en el mundo capitalista.
 Eldesarrollo de la guerra fría, un nuevo marco regulatorio de las políticas sociales a través del Welfare State y el desarrollo de los Treinta Gloriosos en Europa Occidental.
 El surgimiento de importantes movimientos culturales, feministas, raciales y estudiantiles, así como un nuevo papel de la Iglesia Católica producto del Concilio Vaticano II.


En términos Regionales:
 LaRevolución Cubana y su impacto en el resto de los países de Latinoamérica.
 Las propuestas de la Alianza para el Progreso como reacción de los Estados Unidos ante posibles futuras revoluciones.
 Las teorías desarrollistas impulsadas principalmente por la CEPAL.
 La teoría de la dependencia.
 La organización de nuevos partidos de izquierda y la lucha armada.
 Las comunidades eclesiales de basey la teología de la liberación.
 Las brutales y sanguinarias dictaduras militares que azotaron Latinoamérica.
Dejando como resultado el sacudimiento de los fundamentos de la profesión del trabajo social, puesto que la profesión se desarrolla en la compleja trama de las relaciones sociales y, por lo tanto, no es ajena a las características de una cierta sociedad en un determinado momentohistórico y, consecuentemente, no es ajena al papel del Estado, a la dinámica de las políticas sociales, a las características de las instituciones sociales y a los movimientos de la sociedad civil.
Forzándolos a la búsqueda que se dirigiría a generar un Trabajo Social netamente latinoamericano, es decir, que diera respuestas a las particularidades del continente.

3. ¿En qué consistió la rupturametodológica en el proceso de Reconceptualización?
Ɽ=. Las causas generadoras las tenemos en la politización y crítica universitarias, que llevan al rechazo de la metodología y teoría tradicionales de la profesión bajo la influencia de los cambios ocurridos en la sociología, sicología, la educación y la ciencia social en general; planteando que el Trabajo Social Latinoamericano debía superar lasituación alienada y alienante sobre su rol profesional respondiendo a la realidad social de los países de América Latina desde el compromiso y la formación teórico-metodológica, abandonando los análisis estructural-funcionalistas y contribuyendo a la concientización del hombre latinoamericano en el proceso de cambio social.
La Reconceptualización permitió:
 Realizar un análisis de la...