movimiento dos dimenciones
En esta práctica un cuerpo fue lanzado en el aire con un ángulo de 20°, en este caso el cuerpo fue lanzado tantoverticalmente como horizontalmente, dos movimientos totalmente independientes.
Gracias a estos dos lanzamientos pudimos obtener una gráfica tanto en el eje x como en el eje y; y así observar una función enforma de parábola y una función lineal.
• OBJETIVO
Determinar experimentalmente el valor de la velocidad inicial de la esfera y el ángulo de lanzamiento a partir del análisis y medición de algunasvariables y condiciones físicas de un movimiento parabólico.
• MATERIALES
Lanzador de proyectiles, Plomada, Flexómetro, Hoja en blanco y papel carbón.
• PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL :ACTIVIDAD 1
Fije el lanzador a uno de los extremos de la mesa usando la prensa. Familiarícese con el equipo de acuerdo a las sugerencias y orientaciones dadas por el docente. Dibuje la trayectoriaseguida por el centro de la esfera. ¿En dónde pondría el origen del sistema de coordenadas?, ¿cómo orientamos los ejes?
Con base a lo anterior y tomando un ángulo fijo, registre valores de altura adiferentes distancias del lanzador. Utilizando los conceptos y herramientas gráficas adquiridos en la práctica de análisis de datos, grafique y vs x.
¿Qué tipo de grafica es?
R/: es una gráfica enforma de parábola.
Grafique ahora y/x vs x y obtenga a nivel experimental el valor de la velocidad inicial de la esfera. ¿Cómo podríamos hallar el ángulo inicial de Vo?. Compare con el valor dado por eltransportador y obtenga el porcentaje de error respectivo.
ACTIVIDAD 2
Ubique el lanzador de forma HORIZONTAL, haga lanzamientos previos:
¿Qué observa?
R/: con el lanzador y el...
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