Movimiento Estudiantil Del 68

MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DEL 68
INTRODUCCION
Alguna vez escuche a Elena Poniatowska decir que los movimientos sociales son decisiones que primero se toman a solas pero luego se transforman en gritos colectivos, que son actos de rebeldía donde se llama a los demás a ponerse en marcha , que son revoluciones chiquitas, que buscan un cambio, una nueva actitud. Lo que trataré en este trabajo deinvestigación, es uno de los movimientos sociales que han servido de referente a lo que es el México actual: El Movimiento estudiantil de 1968. Existen múltiples investigaciones al respecto, lo ocurrido en este año se ha analizado constantemente desde diferentes ópticas, sin embargo es muy común que muchos de estos estudios se centren en las consecuencias de dicha movilización, en la tragedia enque se convirtió el dos de octubre. Sin duda una fecha muy significativa e inolvidable, que requiere ser contextualizada en las condiciones sociales de la época, dentro del marco histórico tanto nacional como internacional, así como en los procesos económicos en que se vio inmersa. Este trabajo pretende reconstruir los principales acontecimientos sin perder de vista esas situaciones socialesy económicas, además de recabar las motivaciones políticas que subyacen detrás de las fechas y los personajes, analizando las acciones que realizó el Estado en contra del movimiento. Primero analizaré el contexto económico, político y social de México y del mundo alrededor del año del Movimiento, haré un reconocimiento de la situación en que vivía la gente, de los temores que tenía un gobiernoautoritario ante la muestra de rebeldía estudiantil, de las presiones internacionales que condicionaban a este gobierno; posteriormente abordaré las causas , los antecedentes de la represión del Estado, contextualizándola dentro de un sistema corporativista y capitalista; por último presentaré la cronología del movimiento, los sucesos que desencadenaron la represión del 2 de octubre, la partemás crítica del movimiento. Las conclusiones nos ayudarán a tener una comprensión más clara del descontento social de la época y se podrá intuir el porque de la reacción violenta del gobierno. Este trabajo de investigación se basa en las ideas ya expuestas de escritores, analistas y protagonistas de los hechos que acontecieron alrededor de la masacre del 2 de octubre y de mi propia percepción yopinión que obtuve al leerlos y analizarlos para tratar así de identificar y entender un movimiento clave de nuestra historia y de esta forma seguir construyendo la visión de la realidad actual de nuestro país. Un país que se está desmoronando, con un gobierno panista que aun no encuentra como resolver los asuntos esenciales. Un pueblo y un gobierno que aun no quiere aprender de la historia, deaquellos movimientos sociales que eran reflejo de la inconformidad, del descontento, de la frustración ante la despiadada inequidad en la distribución de la riqueza, ante el autoritarismo y el desprecio a las necesidades de la gente.

Contexto económico, político y social. Ubiquemos a nuestro país alrededor de 1968. El sexenio de López Mateos (1958-1964) y el de Gustavo Díaz Ordaz (1964-1970)formaron parte del período llamado de “desarrollo estabilizador” (1955-1970), con un intenso crecimiento económico y aumento del PIB en un 6.2 % en promedio. La industria creció considerablemente, la producción de alimentos permitió la autosuficiencia y mejoró la dieta de los mexicanos. Se amplio el poder adquisitivo de la gente. Creció la población urbana y la expectativa de vida. Se invirtió eninfraestructura carretera, en presas, caminos, electricidad, petróleo e irrigación, para darle seguridad a la industria nacional y extranjera. Era el periodo del “milagro mexicano”; sin embargo, y a pesar del gran desarrollo económico, la distribución del ingreso siguió siendo desigual, “10% de la población recibía la mitad del ingreso total mientras que la otra mitad del ingreso se repartía...