MOya

Páginas: 7 (1627 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2013
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
Proceso de Rediseño Curricular Basado en Competencias

ESTUDIO DE PERTINENCIA Y NECESIDADES DE LA PROFESIÓN

Carrera: INGENIERIA EN SISTEMAS
Unidad Académica: FACULTAD DE CIENCIAS INFORMATICAS
Fecha de creada: 11 de julio del 2001
Fecha del estudio: x del 2012
Para desarrollar el rediseño del meso currículo en la Universidad Laica Eloy Alfarode Manabí, es imprescindible indagar sobre las necesidades y exigencias profesionales y sociales de la profesión, como parte del proceso de valoración de la pertinencia de la oferta formativa, que se brinda a través de la gestión curricular de la carrera.
Para cumplir con este propósito se sugiere indagar y valorar los aspectos siguientes:

1. Ubicación del título que otorga la carreraClasificación Internacional Normalizada de la Educación de la UNESCO (CINE)
Título (SENESCYT): INGENIERO EN SISTEMAS
ÁREAS DEL CONOCIMIENTO

Código
SUB ÁREAS DEL CONOCIMIENTO

Código
CIENCIAS
4
INFORMATICA
48

2. Relación del título que otorga la carrera con los Ministerios y Subsecretarias del Ecuador
Título reconocido por SENESCYT: INGENIERO EN SISTEMAS
Ministerios reconocidos en elEcuador
Secretarias y Subsecretarias
Ministerio Coordinador
Selección
Secretarías Nacionales y Organismos de la Función Ejecutiva
Selección






Ministerio Coordinador de Desarrollo Social
X

Secretaría Nacional de la Administración Pública
X

Ministerio Coordinador de Patrimonio
X

Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo
X

Ministerio Coordinador de SectoresEstratégicos
X

Secretaría Nacional de Comunicación
X

Ministerio Coordinador de Política y Gobiernos Autónomos Descentralizados
X

Secretaría Nacional de Pueblos, Movimientos Sociales y Participación Ciudadana
X

Ministerio Coordinador de Seguridad
X

Secretaría Nacional del Migrante
X

Ministerio Coordinador de Política Económica
X

Secretaría Nacional de Gestión de Riesgos
XMinisterio Coordinador de Producción, Empleo y Competitividad
X

Secretaría Nacional de Transparencia de Gestión
X

Ministerio Coordinador de Conocimiento y Talento Humano
X

Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación
X

Ministerios del Sector Social

Secretaría Nacional del Agua
X

Ministerio de Inclusión Económica y Social
X

Organismos de laFunción Ejecutiva

Ministerio de Desarrollo Urbano y Vivienda
X

Director del Servicio de Rentas Internas
X

Ministerio de Salud Pública
X

Presidente del Directorio del Banco Central del Ecuador
X

Ministerios del Sector Patrimonial

Presidente del Directorio de la Corporación Financiera Nacional
X

Ministerio del Ambiente
X

Gerente del Banco del Estado
X

Ministerio deCultura
X

Gerente del Banco Nacional de Fomento
X

Ministerio del Deporte
X

Gerente de Petroecuador
X

Ministerios de los Sectores Estratégicos

Presidente del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social
X

Ministerio de Electricidad y Energía Renovable
X



Ministerio de Recursos Naturales No Renovables
X



Ministerio de Telecomunicaciones y Sociedad de la InformaciónX



Ministerios del Sector Económico



Ministerio de Finanzas
X



Ministerios del Sector Seguridad



Ministerio del Interior
X



Ministerio de Defensa
X



Ministerio de Justicia, Derechos Humanos y Cultos
X



Ministerio de Relaciones Exteriores, Comercio e Integración
X



Ministerios del Sector Productivo



Ministerio de Industrias y ProductividadX



Ministerio de Agricultura, Ganadería, Acuacultura y Pesca
X



Ministerio de Relaciones Laborales
X



Ministerio de Transporte y Obras Públicas
X



Ministerio de Turismo
X



Ministerios del Sector del Conocimiento



Ministerio de Educación
X










3. Sector y puestos laborales, donde puede desempeñarse el profesional que gradúa la carrera...
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