Muestreo

Páginas: 10 (2280 palabras) Publicado: 14 de septiembre de 2014
Componentes y condicionantes de la vivienda
Dr. En Ciencias de la Ing. Ambiental (USP),
BRASIL
Mtro. en Arq. Línea Desarrollo Urbano
Esp. En Evaluación de Proyectos
Arquitecto (UNACH) (Sistema Estatal de Inv.)
Dr. en Gestión para el Desarrollo
(UNACH)
Mtro. en Arq. (UNAM)
Arquitecto (UNACH)
Mtro. en Arq. (UNAM)
Arquitecto

Dr. En Arq. Bioclimática
Mtro. en Arq. Arq.
BiclimáticaArquitecto
Doctorando en Ingeniería
Mtro. en Arq. y
Urbanismo,
Esp. en Tec. Alternativas.
Arquitecto (SEI)
Arquitecto (UNACH)

UNACH-CA-112

Dr. En Urbanismo (UNAM) M.H.
Mtro. en DUOT (UNACH)
Arquitecto (UNACH)
Sistema Estatal de Inv.
Doctorando en Estudios
Regionales
Mtro. En DUOT (UNACH)
Arquitecto (UNACH)
Dra. en Educación (US)
Mtra. en Educación
(UNACH)
Psicóloga social(UAM)
Dr. En Ciencias de la Ing. Ambiental
(USP), BRASIL
Mtro. en En Ciencias de la Ing. Ambiental
(USP), BRASIL
Arquitecto (UNACH)

Mtro. en Arquitectura
y Urbanismo
Arquitecto
Ingeniero en electrónica
(Instituto tecnológico Tuxtla
Gtz.)

DINÁMICA DE PRESENTACIÓN:

NOMBRE
EXPECTATIVAS EXPERADAS DEL
CURSO
NIVEL DE MANEJO DE LA
ESTADISTICA
NIVEL DE MANEJO DEL PROGRAMA
SPSS PRESENTACIÓN:
SPSS (Statical Package for the Social Sciences - Paquete estadístico para las
ciencias sociales-), es un programa con más de treinta años en el mercado; su
facilidad de uso y potentes procedimientos lo han convertido en uno de los
más utilizados a nivel mundial.
El programa consta de doce módulos y en este curso se utilizará sólo el
Módulo Base. Esta parte de la aplicaciónpermite realizar diversos análisis
de datos: estadística descriptiva, inferencial, correlaciones, creación y
almacenamiento de procesos, tablas de contingencia, importar y exportar a
diferentes formatos así como presentar los resultados mediante gráficos y
tablas de excelente calidad.
Al aplicar las herramientas de SPSS a nuestros datos, podremos contestar
preguntas como: ¿Cuál es el salariopromedio de los mandos medios de sexo
femenino? (selección de casos y medidas de tendencia central), ¿Existe
alguna relación entre el sexo y el sueldo de los empleados encuestados?
(Crosstabs), ¿Cuántos clientes tienen cuentas pendientes de pago con más
de 6 meses de atraso? (selección de casos, frecuencias), ¿Cuál es el nivel
máximo de estudios de los empleados y que puesto ocupan en laempresa?
(segmentación de archivos, frecuencias), entre otras preguntas. Una parte
importante del curso es la realización de ejercicios y prácticas que permitan
al participante probar lo que se muestra en los materiales de apoyo.

OBJETIVO:
capacitar a profesores y estudiantes en el manejo del paquete estadístico
SPSS, inculcando los conceptos y forjando los conocimientos
necesarios para quepueda realizar diversos análisis descriptivos de
datos, empleando gráficos, tablas o estadísticos y que a su vez este
en capacidad de interpretar los resultados extrayendo sus respectivas
conclusiones. El participante utilizará las herramientas del programa
para realizar procedimientos de estadística descriptiva y representar la
información obtenida mediante gráficos e informes.

ORGANIZADOPOR:
Cuerpo Académico 222 “Arquitectura y Tecnología Ambiental” en el
marco del Programa de Tecnología Ambiental para Vivienda
• Dra. Aida López Cervantes
• M. Arq. Haydee Pérez Castro
• M. Arq. Jorge Flores González
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
División Académica de Ingeniería y Arquitectura
Cunduacán, Tabasco

DURACIÓN:
30 horas

HORAS TEÓRICAS:
21 horas

HORASPRÁCTICAS:
9 horas

METODOLOGÍA:
El curso se desarrollará en tres días hábiles, los días 20, 21 y 22 de
enero de 2014, en las instalaciones de la DAIA. De cada sesión se
llevarán a cabo diferentes ejercicio demostrativo que garantice la
habilidad y conocimiento en el manejo del programa estadístico, de
tal forma que al término del curso teórico-práctico, el trabajo presente
un porcentaje de...
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