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ACTIVIDADES
1. ACTIVIDADES DEL SABER
a. sustento de manera escrita y organizada las características de la época prehispánica, conquista y colonia, a través de la lectura de Crónicas de Indias.
Características de las crónicas de indias
Fue escrita por los invasores que llegaron al continente americano y las islas del Caribe creyendo que habían llegado a la india y por lo tanto llamaron a losnativos de esas regiones indios.
Las crónicas de Indias son una fuente para conocer no sólo la historia del descubrimiento y conquista de América, así como del desarrollo histórico de los virreinatos de ultramar, sino también del mundo prehispánico.

Escribieron relatos por algunos aborígenes a los cuales los invasores de esas tierras le habían lavado sus cerebros enseñando una nueva religiónbajo pena de tortura y ejecución o con la promesa de ir a un cielo por aceptar su religión.
Los invasores sedientos de oro para mantener sus guerras en un lugar lejano mataron más nativos que los nazis en el holocausto de la segunda guerra mundial.
b. Identifico las diferencias entre las clases de textos: narrativo, histórico, descriptivo según la estructura y elementos.
La narración es untipo de texto en el que se cuentan hechos reales o imaginarios. Al bordar el análisis de los textos narrativos es necesario estudiar la historia y las acciones que la componen (argumento), los personajes que las llevan a cabo, el tiempo y el espacio donde se desarrollan, cómo se ordenan todos estos elementos (estructura) y des de qué punto de vista se cuentan. Los textos narrativos presentan unaacción principal que transcurre a la vez que varias secundarias. Estas acciones se combinan alternando su aparición. El autor puede acelerar o ralentizar la acción a su conveniencia, detenerla para dejar que hablen los personajes, anticipar o posponer hechos, ocultar datos y reservarlos para el momento oportuno, ofrecer pistas falsas, centrar la atención en determinados aspectos con menosprecio deotros.
Las estructuras narrativas en una narración se distingue la estructura externa y la estructura interna: La primera organiza el contenido de la historia en capítulos, partes, tratados, secuencias; la segunda, depende del orden de los acontecimientos.
Teniendo en cuenta el orden de los acontecimientos de la narración, pueden darse diferentes estructuras narrativas: Lineal o cronológica: elorden del discurso sigue el orden de la historia. In medias res: el relato empieza en medio de la narración, sin previa aclaración de la historia. Se trata de un comienzo salvaje empleado para captar la atención del lector.
Ruptura temporal: Flash-back o retrospección: El narrador traslada la acción al pasado. Flashforward (anticipación o prolepsis): El narrador anticipa. acciones, seadelanta en el tiempo. Contrapunto: Varias historias se entrecruzan a lo largo de la narración. Circular: El texto se inicia y se acaba del mismo modo.

Texto narrativo: La narración es un tipo de texto en el que se cuentan hechos reales o imaginarios. Al abordar el análisis de los textos narrativos es necesario estudiar la historia y las acciones que la componen, los personajes que las llevan a cabo,el tiempo y el espacio donde se desarrollan, cómo se ordenan todos estos elementos y desde qué punto de vista se cuentan. La narración, sobre todo en los textos literarios, suele ir entrelazada con el diálogo y con la descripción, dando lugar a textos complejos con distintas secuencias.

Si la narración es una modalidad textual que presenta hechos sucesivamente en el tiempo, la descripción porel contrario consta las características de un objeto de forma estática, sin transcurso de tiempo. El término "objeto" debe entenderse en este caso en su sentido más amplio, es decir, abarca a cualquier realidad, sea esta humana o no, concreta o abstracta, real o ficticia. Todo lo imaginable es descriptible.

Texto histórico es un documento escrito que permite obtener un conocimiento más...