Multilingüismo

Páginas: 2 (273 palabras) Publicado: 29 de abril de 2013

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL MULTILINGÜISMO
Ventajas
Los niños bilingües o multilingües tienen la capacidad de dominar los idiomas al nivel de un nativomonolingüe o a un
nivel alto bastante satisfactorio.
Los niños que crecen con dos o más idiomas desarrollan una conciencia por el lenguaje y son capaces de comprendermás rápidamente que el idioma es sólo un medio y que existen diversas formas de transmitir un mensaje.
Los niños que reciben una educación multilingüe están encapacidad de pasar información de un idioma al otro, ya sea para ganar vocabulario o para entender mejor el funcionamiento de la gramática.
Los niños que aprenden dos o más idiomasen la infancia tienen una ventaja adicional  en determinados empleos en especial aquellos con proyección internacional.
Los niños bilingües y multilingües entienden mejor ladiversidad cultural de nuestro mundo y son más abiertos a nuevas culturas y a diferencias de pensamientos
Desventajas
Los niños que se enfrentan a una educación multilingüe corren elriesgo de no alcanzar un nivel satisfactorio en ninguno de los idiomas y de enfrentarse a serios problemas en la educación formal del país del entorno.
Los niños bilingües ymultilingües se enfrentan a una sociedad en su mayoría monolingüe. Esto puede causar rechazo por parte de la sociedad y afectar la personalidad del niño negativamente, como por ejemplocausando un sentimiento de inferioridad.
Los niños que crecen con dos o más idiomas se enfrentan a los mismos problemas de desarrollo del lenguaje que los niños monolingües: problemasfisicos, problemas de pronunciación, problemas de gramática. Sin embargo estos problemas pueden tener matices diferentes influenciados por el segundo o tercer idioma.
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