Museo Del Caracol

ESCUELA PRIMARIA LIC. BENITO JUAREZ

NOMBRE: HECTOR IVAN ANGELES TAPIA

GRADO 5º GRUPO C

PROFESORA: ROCIO FIGEROA CALVILLO

TURNO: MATUTINO

TEMA: VISITA AL MUSEO DEL CARACOL












Dedicatoria:
Quisiera agradecer en esta ocasión, primordialmente a mis padres ya que sin ellos no podría conocer todos estos lugares tan interesantes, además de que siempre han estadoal pendiente de mi educación y formación como un mexicano, que a pesar de todos los problemas que existen en la actualidad, nos debemos de sentir orgullosos de nuestras raíces, y por lo tanto, también quisiera dedicar este trabajo a los todos los héroes y libertadores de México, que gracias a su influencia podemos vivir en un país independiente.










INDICE




PORTADA 1DEDICATORIA 2

INDICE 3

INTRODUCCION 4

CONTENIDO 5 a 11

CONCLUSION 12

BIBLIOGRAFIA 12

















INTRODUCCION.

VISITA AL MUSEO DEL CARACOL.

El museo del caracol, es un museo dedicado a los niños y jóvenes de México. A través de maquetas, dioramas, retratos, mapas y documentos, muestra a sus visitantes la historia de la edificación de México como naciónindependiente, desde finales del siglo XVIII hasta la segunda década del siglo actual.

Se encuentra en lo alto de un cerro que forma parte del magnífico bosque de Chapultepec, ubicado al poniente de la Ciudad de México. Chapultepec es un sitio histórico lleno de significación para los mexicanos, quienes lo sentimos como una parte fundamental de nuestro patrimonio histórico y cultural.

Eledificio cuenta con 2 obras del escultor Chávez Morado; la puerta cancel de la entrada elaborada en bronce que hace alusión a la fusión de dos culturas (la europea y la americana) queda como resultado del mestizaje y el domo del recinto de la Constitución, siendo este uno de los primeros altares a la patria edificado en mármol blanco, verde y tezontle rojo en el cual se exhibe un facsímile de nuestraCarta Magna cubierta por las alas de una gran escultura del escudo nacional.

Este museo fue construido en 1960 por el Arq. Pedro Ramírez Vázquez e inaugurado el 21 de noviembre de 1960 "Año de la Patria". Se construye en una época donde México entraba de lleno a la modernidad dotándolo así de tecnología de punta de aquel momento.

Ahora después de 41 años de funcionamiento este museo sereestructura museográficamente para dar así, comienzo a una nueva etapa hacia el nuevo milenio introduciendo nuevas tecnologías, aplicadas al ámbito cultural para una mejor comprensión de nuestra historia.
















SALA I. LOS AÑOS FINALES DEL VIRREINATO.

Exhibe diversos aspectos de la vida colonial en los últimos años del periodo virreinal, además de los antecedentes ycausas que propiciaron el movimiento de Independencia, como las reformas borbónicas instauradas por Carlos III y la abdicación de éste a causa de la invasión napoleónica al territorio de España. Se muestra también la conspiración de Querétaro, que dio origen al movimiento de Independencia.


SALA II. EL LEVANTAMIENTO DE HIDALGO.

Aborda los aspectos relativos al inicio de la lucha de Independenciala madrugada del 16 de septiembre de 1810, la campaña militar del ejército de Hidalgo, las batallas de Guanajuato, Monte de las Cruces y San Jerónimo Aculco; algunos eventos políticos como la abolición de la esclavitud y del tributo indígena, y el apresamiento de Hidalgo y los principales dirigentes del movimiento.








SALA III. LA PARTICIPACION DE MORELOS.

Trata sobre losprimeros dirigentes del movimiento y las actividades bélicas más importantes del ejército de Morelos, así como la proclamación de la Independencia y la promulgación de la primera Constitución que realizara el Congreso del Anáhuac. La sala concluye con la captura y el juicio de Morelos en 1815 y la campaña de Francisco Xavier Mina en 1817.



SALA IV. LA CONSUMACIÓN DE LA INDEPENDENCIA

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