Museografia

Páginas: 8 (1894 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2014
Museografía
La Museología es la ciencia que se ocupa del estudio de la historia de los museos,
de su sistema específico de investigación, documentación, selección, educación y,
en general, de su organización interna, así como de la relaciones de la institución
en su contexto social y cultural.
La Museografía, por su parte, se ocupa de la teoría y la práctica de la instalación
de museos,actividad que incluye todo lo relacionado con las instalaciones
técnicas, requerimientos funcionales, requerimientos espaciales, circulación,
almacenamiento, medidas de seguridad y la conservación del material exhibido.
Así pues, la esencia de la museografía es analizar la estética de cómo han de ser
los objetos a exhibir en sus diferentes disciplinas y la transmisión del mensaje e
información.Los objetos son el significado más importante de un museo. Esto
garantiza la unidad dialéctica entre la documentación, objetivo real de una
colección y la comunicación que éstos ofrecen al público. La museología es la
teoría del Museo y la museografía es la puesta en práctica.
Cada exposición es un ensayo museológico donde se precisa la misión y los
objetivos en torno a los cuales ella serealiza.
El hilo conductor de cada muestra debe ser de clara comprensión; de exacta
precisión informativa y sobre todo, debe captar la atención del espectador en todo
momento, para así evitar la monotonía expositiva.
Esta normativa técnica se orienta a establecer, en forma esquemática, los pasos
del proceso de producción museográfica de una exposición. Cubre desde el
planteamiento conceptualhasta el último detalle del acabado final de una
muestra.
Exposiciones

Es la disposición de obras, objetos y otros materiales artísticos en relación a la
temática de los fines del Museo. Esta disposición, por lo general, está
acompañada por recursos explicativos que se han investigado previamente de
manera sistemática y didáctica, estéticamente establecidos y accesibles a todo
tipo depúblico. Los recursos explicativos apoyan la propuesta educativa que
origina la muestra e imparten experiencias emocionales y comunicacionales.
En líneas generales, las exposiciones deberán cumplir con los siguientes
requisitos: A. "Ordenamiento", B."Temporalidad" y C. "Público".
A. Ordenamiento: Se entiende como la expresión específica del tema, la
conexión de todos los componentes de las obras,al servicio de un objetivo
educacional y formador preestablecido, y no solamente una organización
estéticamente satisfactoria de elementos en el plano y en el espacio.
B. Temporalidad: Se refiere al lapso de tiempo determinado, para que la

exposición permanezca dentro de las áreas expositivas del Museo, para
establecer la comunicación con el público al que va dirigida la muestra.
C.Público: Se debe tener en cuenta el hecho de a cuál categoría o clase de
público está dirigida la muestra, desde el punto de vista de la percepción habrá
que crear las condiciones para que se produzca el diálogo entre los visitantes y los
objetos expuestos.
Sin embargo, los sistemas o modos de presentación expositivas, deben tomarse
en cuenta en los siguientes aspectos: a) la valorización del objetoen sí mismo
debido a su valor artístico o histórico, en este cado las técnicas de exhibición
buscarán dirigir la atención del espectador al objeto; y b) la ubicación del objeto en
un contexto determinado, siendo la apreciación de este el efecto principal que se
quiere lograr en el espectador.
De esto se desprende por una parte, según el especialista Josef Benes, que
existen tres aspectosinherentes al análisis del impacto de las exposiciones,
producido en los espectadores que deben ser considerados:
1. El efecto producido por los objetos expuestos.
2. El tratamiento de la temática de la exposición tanto en su totalidad como en sus
motivos constitutivos, por lo cual el efecto del ordenamiento de la exposición
dependerá: a) del número de objetos y de su modo de inserción en...
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