Musica s xix
Páginas: 15 (3575 palabras)
Publicado: 6 de febrero de 2012
LA MÚSICA
En la segunda mitad del siglo XIX se da un fenómeno nuevo en el panorama musical europeo, consiste en la incorporación de generaciones musicales pertenecientes a países que hasta entonces habían estado generalmente al margen de la evolución musical, no tanto por que no se haya cultivado en ellos la música, si no por haberla importado en detrimento de la producción propia.
Se trata depaíses que habían vivido bajo el imperio de la música Italiana, por ejemplo España, o bajo la influencia globalizadora de Francia, como por ejemplo Rusia.
La música nacionalista consigue hacer todavía mas rico el considerado históricamente periodo romántico.
Paises nacionalistas (exceptuando Rusia):
Checoslovaquia
Antonín Dvořák (1841-1904)
Leoš Janáček (1854-1928)
Polonia
FrédéricChopin (1810-1849)
Stanisław Moniuszko (1819-1872)
Hungría
Béla Bartók
Zoltán Kodály
Noruega
Edward Grieg
Finlandia
Jean Sibelius (1865-1957)
España
Isaac Albéniz (1860-1909)
Enrique Granados (1867–1918)
Joaquín Turina (1882-1949)
Manuel de Falla
México
Manuel M.Ponce (1882-1948)
Carlos Chávez (1899-1978)
José Pablo Moncayo (1912-1958)
Silvestre Revueltas (1899-1940)Salvador Contreras Sánchez (1910-1982)
Gran Bretaña
Parry de José (1841-1903)
Charles Stanford (1852-1924)
Alexander Mackenzie (1847-1935)
Estados Unidos
Charles Cadman (1881-1946)
Arturo Farwell (1872-1952)
NACIONALISMO RUSO:
Mikhail Glinka (1804-57)
fue el primer compositor ruso para dar una voz nativa a los estilos musicales desarrollados en toda la región. Considerado el padredel Nacionalismo Musical Ruso, fue el primer compositor ruso aclamado fuera de su país, incluso mantuvo relaciones con España, como muestran varias de sus composiciones inspiradas en folklores andaluces. Después de estudiar música y de visitar Italia y Berlín, Glinka compuso una ópera sobre el campesino y héroe rusos Ivan Susanin. El trabajo fue titulado Una vida para el Zar, que se caracteriza porla introducción de aspectos novedosos. Utilizó recitativos en vez de diálogo hablado, y tenía temas que se repetían. En 1842, compone su segunda ópera importante, Ruslan y Ludmila con libreto de Alexander Pushkin.
EL GRUPO DE LOS CINCO:
Todos los miembros de este grupo fueron autodidactas, sin ninguna formación académica. En un principio fueron muy criticados por el recién creadoconservatorio de San Petesburgo.
En las composiciones predominan los aires populares, escalas diferentes como las de los tonos enteros, así como temáticas sacadas de las estepas rusas.
Balakirev, Mily Alexeyevich (1837 - 1910)
Nació en Nizhny Nóvgorod, en el seno de una familia aristocrática. Balákirev recibió sus primeras lecciones pianísticas por parte su madre, y prosiguió sus estudios con Dubuquey con Karl Eisrich, este último autor de una biografía de Mozart, quién dirigía la orquesta privada de Alexandr Ulýbishev (un acaudalado terrateniente). Balákirev, como asistente de Eisrich, obtuvo una educación musical privilegiada.
A los dieciocho años, después de cursar matemáticas en la Universidad de Kazán, se fue a San Petersburgo, y allí conoció a Mijaíl Glinka. Glinka influyó fuertementesobre la vocación de Balákirev, convenciéndolo a que se dedicara exclusivamente a la música, que en ese momento repartía su tiempo entre el estudio de ingeniería y la música.
En 1856 Balákirev hizo su primera presentación pública como pianista, interpretando un concierto de su autoría. Con esto empezó un ciclo de presentaciones y composiciones durante los años siguientes. A principio de la décadade 1860 Balákirev motivado por su pasión con el folclore ruso y la influencia de Glinka, empezó a trabajar junto con otros artistas, en la creación de un movimiento musical propiamente ruso, que se diferencie de los movimientos europeos occidentales.
En 1861 empieza una gran labor pedagógica teniendo como alumnos a Rimski-Kórsakov, Músorgski y Borodín. En 1863 comienza a dirigir en la recién...
En la segunda mitad del siglo XIX se da un fenómeno nuevo en el panorama musical europeo, consiste en la incorporación de generaciones musicales pertenecientes a países que hasta entonces habían estado generalmente al margen de la evolución musical, no tanto por que no se haya cultivado en ellos la música, si no por haberla importado en detrimento de la producción propia.
Se trata depaíses que habían vivido bajo el imperio de la música Italiana, por ejemplo España, o bajo la influencia globalizadora de Francia, como por ejemplo Rusia.
La música nacionalista consigue hacer todavía mas rico el considerado históricamente periodo romántico.
Paises nacionalistas (exceptuando Rusia):
Checoslovaquia
Antonín Dvořák (1841-1904)
Leoš Janáček (1854-1928)
Polonia
FrédéricChopin (1810-1849)
Stanisław Moniuszko (1819-1872)
Hungría
Béla Bartók
Zoltán Kodály
Noruega
Edward Grieg
Finlandia
Jean Sibelius (1865-1957)
España
Isaac Albéniz (1860-1909)
Enrique Granados (1867–1918)
Joaquín Turina (1882-1949)
Manuel de Falla
México
Manuel M.Ponce (1882-1948)
Carlos Chávez (1899-1978)
José Pablo Moncayo (1912-1958)
Silvestre Revueltas (1899-1940)Salvador Contreras Sánchez (1910-1982)
Gran Bretaña
Parry de José (1841-1903)
Charles Stanford (1852-1924)
Alexander Mackenzie (1847-1935)
Estados Unidos
Charles Cadman (1881-1946)
Arturo Farwell (1872-1952)
NACIONALISMO RUSO:
Mikhail Glinka (1804-57)
fue el primer compositor ruso para dar una voz nativa a los estilos musicales desarrollados en toda la región. Considerado el padredel Nacionalismo Musical Ruso, fue el primer compositor ruso aclamado fuera de su país, incluso mantuvo relaciones con España, como muestran varias de sus composiciones inspiradas en folklores andaluces. Después de estudiar música y de visitar Italia y Berlín, Glinka compuso una ópera sobre el campesino y héroe rusos Ivan Susanin. El trabajo fue titulado Una vida para el Zar, que se caracteriza porla introducción de aspectos novedosos. Utilizó recitativos en vez de diálogo hablado, y tenía temas que se repetían. En 1842, compone su segunda ópera importante, Ruslan y Ludmila con libreto de Alexander Pushkin.
EL GRUPO DE LOS CINCO:
Todos los miembros de este grupo fueron autodidactas, sin ninguna formación académica. En un principio fueron muy criticados por el recién creadoconservatorio de San Petesburgo.
En las composiciones predominan los aires populares, escalas diferentes como las de los tonos enteros, así como temáticas sacadas de las estepas rusas.
Balakirev, Mily Alexeyevich (1837 - 1910)
Nació en Nizhny Nóvgorod, en el seno de una familia aristocrática. Balákirev recibió sus primeras lecciones pianísticas por parte su madre, y prosiguió sus estudios con Dubuquey con Karl Eisrich, este último autor de una biografía de Mozart, quién dirigía la orquesta privada de Alexandr Ulýbishev (un acaudalado terrateniente). Balákirev, como asistente de Eisrich, obtuvo una educación musical privilegiada.
A los dieciocho años, después de cursar matemáticas en la Universidad de Kazán, se fue a San Petersburgo, y allí conoció a Mijaíl Glinka. Glinka influyó fuertementesobre la vocación de Balákirev, convenciéndolo a que se dedicara exclusivamente a la música, que en ese momento repartía su tiempo entre el estudio de ingeniería y la música.
En 1856 Balákirev hizo su primera presentación pública como pianista, interpretando un concierto de su autoría. Con esto empezó un ciclo de presentaciones y composiciones durante los años siguientes. A principio de la décadade 1860 Balákirev motivado por su pasión con el folclore ruso y la influencia de Glinka, empezó a trabajar junto con otros artistas, en la creación de un movimiento musical propiamente ruso, que se diferencie de los movimientos europeos occidentales.
En 1861 empieza una gran labor pedagógica teniendo como alumnos a Rimski-Kórsakov, Músorgski y Borodín. En 1863 comienza a dirigir en la recién...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.