Musica

MÓDULO 1.- EL SONIDO

Sonido: se produce por las vibraciones de un cuerpo o de un elemento elástico.
Armonicos: determinan el timbre.
Tesitura o registro: es el campo de frecuencias de los sonidos, que puede producir un instrumento o una voz humana.
Accidentes en la propagación del sonido:el sonido al propagarse, puede encontrarse obstáculos que producen efectos como la resonancia y el eco.Resonancia: es cuando las ondas de determinada frecuencia llegan a un espacio que contiene aire, que puede vibrar a la misma frecuencia-
Eco: cuando las ondas viajan libremente, por un tiempo, y choca con un obstáculo que las refleja.
Elementos de la música:
Melodía: la combinación sucesiva de sonidos.
Armonía: a la combinación de tres o más sonidos que se producen simultáneamente, deacuerdo a la lógica musical se le llama acorde, y la formación de acordes forman una melodía.
Ritmo: combinación de la duraciòn de los sonidos.
Oído humano: es un receptor de sonido, puede captar frecuencias de 16 a 16000 hertz, y consta de:
oído externo:consiste en un pabellón que recoge las ondas sonoras del exterior, y de un canal que lleva las ondas hasta el tìmpano.
Oído medio: comienza en eltímpano, que amortigua la intensidad de vibraciones y las transmite hacia tres huesecitos llamados, martillo, yunque y estribo.
Oìdo interno: esta formado por los canales semicirculares y el caracol, en los canales esta localizado el sentido del equilibrio del cuerpo y en el caracol se encuentra el sentido de la audición.

MÓDULO 2.-LA MÚSICA EN LA ANTIGÛEDAD.

La música y la danza son lasartes más antiguas. Ambas son el resultado de manifestaciones corpóreas. Aunque la música es tan antigua como el hombre, su historia es muy corta.

La música en China: dice la leyenda que Huang-Ti, uno de los cinco emperadores míticos de la China, quiso establecer la relación de la música con las leyes cósmicas. Para ello encomendó al sabio Ling-lun el trabajo de encontrar el tono autentico, el sedice que fue quien establecio un sistema de cinco sonidos distintos que constituyen la llamada escala pentatónica. Por lo que cortó una caña de bambú hueca de una longitud de un pie, produjo un sonido que corresponde a un llamado fa sostenido. Gran parte de la música china y oriental de la antigüedad está basada en esta escala llamada pentágona o pentatónica. La escala china descendente correspondelos siguientes sonidos.
1.- FA sostenido 2.- RE sostenido 3.- DO sostenido
4.- LA sostenido 5.- SOL sostenido.
A la secuencia y ordenación de las notas se les llama modos.

La música en Japón: No difiere mucho de la música China, también se fundamenta en la escala pentatónica. La música más antigua de Japón se llama NO. Que son dramas histórico-religiosos basados en mitos y leyendas dela antigüedad, dentro de cada drama le corresponde cierta sucesión de sonidos o ciertas melodías típicas o melotipos

La música en la India: Se dice que el dios Brama, dio a su pueblo la Vina, instrumento musical de los hindúes. La música estaba estrechamente ligada con la filosofía y era sinonimo de religión. El material sonoro hindú consta de 22 sonidos, y existen 100 modos diferentes. Losmodos hindúes se llaman “ragas” y tienen una estructura diferente al ascender y al descender.
Sus instrumentos musicales utilizan una gran variedad entre ellos la vina, que tiene 2 cajas de resonancia y 7 cuerdas de metal. También sobresale el tambor.

La música en Asia menor y Egipto: Entre los pueblos de Asia Menor la civilización Asirio-Babilónica tienen una gran variedad de instrumentospersas.
En Egipto la vida musical debe haber sido muy intensa, ya que tenían una serie de instrumentos de cuerda, de viento y de percusión.
En el pueblo hebreo se distinguia por su carácter eminentemente religioso. Las sagradas escrituras tienen el “Cantar de los Cantares”.

La música en Grecia: la importancia de la música queda manifestada en la teoría del Ethos. Los griegos tuvieron sistemas...