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FIGURA 1 Ejemplo de una interfaz RIA
No cabe duda que este tipo de aplicaciones,que normalmente reciben el nombre de Aplicaciones Ricas de Internet o Rich Internet Applications (RIA), pueden mejorar sustancialmente la experiencia de usuario en la web. Sin embargo, existen como mínimo dos aspectos que conviene tener en cuenta: 1. La usabilidad. El modelo de interacción en las páginas convencionales es extremadamente simple pero también extremadamente claro. En las RIA, losdesarrolladores pueden crear, utilizar y personalizar nuevos y sofisticados elementos de interacción que permiten crear interfaces absolutamente complejas que, en algunos casos, más que ayudar al usuario, pueden provocar confusión y dudas sobre su uso (Nielsen, 2007). 2. Accesibilidad Web. En muchas ocasiones, los avances de la tecnología representan una amenaza para la accesibilidad web.Actualmente, en lo que se refiere a las páginas convencionales, la accesibilidad web ha tenido un recorrido de más de una década y se puede decir que no existe ninguna razón técnica que justifique la no accesibilidad. Un recorrido que, desgraciadamente, no es suficiente para dotar de accesibilidad a todos los cambios que han venido de la mano de las RIA. A pesar de que ambos aspectos son muyinteresantes, este artículo se va a centrar en el segundo apartado: la accesibilidad web de las RIA.
2. Construyendo una página web rica
Para entender las problemáticas de accesibilidad que presentan las RIA, es conveniente analizar previamente las tecnologías que se utilizan y la forma en la que se desarrollan. En general, una página web rica puede crearse siguiendo dos modelos: 1. Mediante el uso detecnologías estandarizadas, como (X)HTML, CSS o JavaScript. 2. Mediante el uso de tecnologías incrustadas, haciendo uso de unas determinadas marcas (X)HTML que permiten ejecutar una aplicación externa en el agente de usuario. Las tecnologías más habituales que siguen este modelo son las tecnologías propietarias Adobe Flash y Microsoft Silverlight. Inicialmente este artículo se va a centrar en el...
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