Musica

LENGUAJE MUSICAL NIVEL 3C  Prof. Matías Ojeda 

ACTIVIDAD 1 
Análisis de “L’ecrevisse”, del ciclo “Le Bestiaire”. Música de Francis Poulenc. Poesía de Apollinaire.     Ir a la página 72 del cuadernillo (por las dudas, adjunto partitura).   Leer la melodía de la parte cantada. Pueden buscar grabaciones para acceder a la obra más rápidamente. Hay mucho material, bueno y malo, no se queden con la primera versión que encuentren.   Analizar si es tonal o modal, basándose sólo en la melodía de la mano derecha del piano y la parte vocal.   oPara ello, construir la escala en hoja pentagramada, considerando cada alteración individual (como si  fueran accidentales). Es decir, no coloquen armadura de clave.   oIndicar estructura de escala (tonos y semitonos).  De esta manera comprobaremos teóricamente lo  anterior.   Una vez definido lo anterior, ejercitar lo trabajado respecto a Instrumentos Transpositores considerando: los  primeros  4 compases de la mano derecha del piano.   oCómo sonarían ejecutados por:   Flauta dulce contralto en Sol.    Saxo en Mib.   o Cómo escribirlo para:    Clarinete en La.    Trompa en Fa.   oIndicar cuál sería la clave, en cada caso, de lectura directa para un transporte rápido mental.   Por ejemplo, si quiero saber cómo suena un instrumento en Re, debo transportar todo una segunda Mayor ascendente, ya que la afinación del mismo no toma el “Do” como sonido real,  sino que suena un “Re”. Por lo tanto, para el solfeo en este caso, estaría aplicando el uso de  la clave que transporta una segunda ascendente: Do en 3ª.  En cambio, si quiero saber cómo lo escribiría para este instrumento en Re, tendría que hacer  lo opuesto. Al saber que el instrumento suena una segunda Mayor ascendente, hago el camino inverso, y debo escribirlo una segunda Mayor descendente. Por lo tanto, la clave que  mentalmente usaría para transportar una segunda descendente es: Do en 4ª.  ...