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Páginas: 4 (876 palabras) Publicado: 18 de febrero de 2014


Artículo 46. Educación vial. El Ministerio de Gobernación por intermedio del departamento de tránsito de la Dirección general de la Policía Nacional implementará y coordinará junto con otrasentidades públicas o privadas, las políticas, programas y proyectos nacionales, regionales departamentales o municipales, generales o especiales, de educación vial, cuyos elementos se incorporarán a losplanes educativos formales e informales; así como a los de capacitación superior.

Robo de señales de tránsito: un crimen silencioso
Una decoración doméstica que puede causar la muerteMunicipalidad de Guatemala
Una señal puede salvarle la vida.
Ciudad de Guatemala, 2014/ Las usan como implementos decorativos en habitaciones y jardines, para venderlas a empresas que reciclan metal y hastapara cubrir algún desperfecto en su vivienda. El robo de cada señal de tránsito le cuesta a la ciudad entre Q600 y Q1,000, y deja un saldo, muchas veces trágico, de accidentes viales.

Según elDepartamento de Señalización Vial de la comuna metropolitana, cada mes deben ser restituidas, por lo menos, unas 20 señales robadas, y otras que son objeto de acciones vandálicas. Esto no sólo ocurre enarterias principales, sino también en barrios y colonias.

Estos rótulos metálicos que van desde señales de peligro y de prioridad hasta restricciones o reglas especiales, dan información del uso delas vías, previenen a los conductores para anticipar maniobras e indican precaución a los peatones.

Las causas más frecuentes

Municipalidad de Guatemala
Personas inescrupulosas dañan laseñalización con pintas y graffiti.
La clasificación de pérdida y deterioro de señales de tránsito abarca desde el robo de las mismas, para decorar ambientes; pintas y graffiti, hasta el colmo de serusadas para practicar tiro al blanco.

En las zonas 3, 4, 8 y 9 se reportan más señales robadas por personas que las venden como metal. En la 15, 16 y 17 suelen presentar perforaciones de armas de...
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