Musicoretarapia
Páginas: 29 (7042 palabras)
Publicado: 15 de octubre de 2012
El Concepto de Musicoterapia a través de la Historia. José Ignacio Palacios Sanz. Revista Electrónica de LEEME (Lista Europea de Música en la Educación). Nº 13 (Mayo 2004) http://musica.rediris.es
El concepto de musicoterapia a través de la Historia
José Ignacio Palacios Sanz Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal Universidad de Valladolid. e-mail:jpalacios@mpc.uva.es ________________________________________________________________________________________
Resumen: El recorrido histórico vivido por la Musicoterapia ha pasado por estadios mágicos, religiosos, filosóficos y científicos, de ahí su significado polisémico. Siempre ha habido consciencia de los efectos musicales en las personas y en la sociedad, por lo que ha resultado necesaria laaplicación de la música en la curación de pacientes, en la educación, en la expresión de emociones y en otras muchas situaciones, como así lo atestiguan una larga lista de opiniones y testimonios literarios. Desde 1950 tiene rango científico y se imparte como disciplina académica en muchas Universidades, centros especializados y organizaciones, aunque en España, con una gran historia tras de si, está enproceso de desarrollo.
Abstract: The historical tour lived by the Musicoterapia has gone through magic stadiums, religious, philosophical and scientific, from there his meant several meanings. Always it has been conscious of the musical effects in the persons and in the society, therefore it has resulted necessary the application of the music in to cure of patients, in the education, in theemotions expression and in other many situations, as thus attest it a long list of opinions and literary testimonies. From 1950s has scientific range and is imparted as academic discipline in many Universities, specialized centers and organizations, though in Spain, with a great history after whether, it is in process of development.
CONSIDERACIONES PREVIAS Es tanta la cantidad de datos queposeemos sobre la evolución de la Musicoterapia, que abarcaría con toda probabilidad la misma historia de la Humanidad en un espacio de miles de millones de años. Aunque el concepto es posterior a los hechos, éstos se han ido transformando a través de los tiempos de una manera u otra, y la evolución de la música es la evolución de la conducta socio-cultural de los pueblos (Blaukopf, 1988). La músicaes posiblemente una de las Bellas Artes más difundidas y con mayor capacidad de comunicación; la forma más antigua de expresión, que surge con la misma palabra hablada, y una forma de terapia para el compositor, para el intérprete y para el oyente. La música no sería tan importante si no arrastrara tras de sí estos elementos, llamémosles “adicionales” (Naranjo, 1997). El sonido es capaz de producirimpactos en la conducta humana, individual o colectivamente, y convertirse en expresión de estados anímicos. La cinética musical se ve alterada por la melodía, los estados de ánimo se refuerzan; en definitiva, el significado musical es tan amplio como la misma cultura, la religión o la propia sociedad en la que viven. La Musicoterapia posee finalidades funcionales, tanto a nivel preventivo en losámbitos sociales, familiares, escolares y en los momentos de la vida, como terapéuticas. Posiblemente, la música en la actualidad sea más necesaria de lo que podamos imaginar. A ello colaboran la gran cantidad de medios de difusión y radiodifusión, que ponen al alcance de todos muchos “momentos musicales”. A ello también contribuye una mejor educación musical desde los primeros niveles educativosy la influencia que ejerce la música a través de los medios de comunicación social. Para Serafina Poch (I, 1999, p. 43-44) la Musicoterapia en España debe estar indicada como: -”ayuda para establecer el diagnóstico médico a través de la expresión musical libre”. -”con los niños neuróticos, psicóticos y autistas”. -”en los casos de niños con problemas orgánicos”.
El Concepto de Musicoterapia a...
El concepto de musicoterapia a través de la Historia
José Ignacio Palacios Sanz Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal Universidad de Valladolid. e-mail:jpalacios@mpc.uva.es ________________________________________________________________________________________
Resumen: El recorrido histórico vivido por la Musicoterapia ha pasado por estadios mágicos, religiosos, filosóficos y científicos, de ahí su significado polisémico. Siempre ha habido consciencia de los efectos musicales en las personas y en la sociedad, por lo que ha resultado necesaria laaplicación de la música en la curación de pacientes, en la educación, en la expresión de emociones y en otras muchas situaciones, como así lo atestiguan una larga lista de opiniones y testimonios literarios. Desde 1950 tiene rango científico y se imparte como disciplina académica en muchas Universidades, centros especializados y organizaciones, aunque en España, con una gran historia tras de si, está enproceso de desarrollo.
Abstract: The historical tour lived by the Musicoterapia has gone through magic stadiums, religious, philosophical and scientific, from there his meant several meanings. Always it has been conscious of the musical effects in the persons and in the society, therefore it has resulted necessary the application of the music in to cure of patients, in the education, in theemotions expression and in other many situations, as thus attest it a long list of opinions and literary testimonies. From 1950s has scientific range and is imparted as academic discipline in many Universities, specialized centers and organizations, though in Spain, with a great history after whether, it is in process of development.
CONSIDERACIONES PREVIAS Es tanta la cantidad de datos queposeemos sobre la evolución de la Musicoterapia, que abarcaría con toda probabilidad la misma historia de la Humanidad en un espacio de miles de millones de años. Aunque el concepto es posterior a los hechos, éstos se han ido transformando a través de los tiempos de una manera u otra, y la evolución de la música es la evolución de la conducta socio-cultural de los pueblos (Blaukopf, 1988). La músicaes posiblemente una de las Bellas Artes más difundidas y con mayor capacidad de comunicación; la forma más antigua de expresión, que surge con la misma palabra hablada, y una forma de terapia para el compositor, para el intérprete y para el oyente. La música no sería tan importante si no arrastrara tras de sí estos elementos, llamémosles “adicionales” (Naranjo, 1997). El sonido es capaz de producirimpactos en la conducta humana, individual o colectivamente, y convertirse en expresión de estados anímicos. La cinética musical se ve alterada por la melodía, los estados de ánimo se refuerzan; en definitiva, el significado musical es tan amplio como la misma cultura, la religión o la propia sociedad en la que viven. La Musicoterapia posee finalidades funcionales, tanto a nivel preventivo en losámbitos sociales, familiares, escolares y en los momentos de la vida, como terapéuticas. Posiblemente, la música en la actualidad sea más necesaria de lo que podamos imaginar. A ello colaboran la gran cantidad de medios de difusión y radiodifusión, que ponen al alcance de todos muchos “momentos musicales”. A ello también contribuye una mejor educación musical desde los primeros niveles educativosy la influencia que ejerce la música a través de los medios de comunicación social. Para Serafina Poch (I, 1999, p. 43-44) la Musicoterapia en España debe estar indicada como: -”ayuda para establecer el diagnóstico médico a través de la expresión musical libre”. -”con los niños neuróticos, psicóticos y autistas”. -”en los casos de niños con problemas orgánicos”.
El Concepto de Musicoterapia a...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.