Musicoterapia

|UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO |
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|Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Sur|
|Trabajo de investigación |
|Musicoterapia |
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|Ilse Matilde Mendoza Ortega |
|[Seleccionar fecha] |

Taller de Lectura, Redacción e Iniciación a la

Investigación Documental 4

| Méxicoabril de 2010  |

INDICE
I Introducción

Antecedentes

Marco Teórico

Hipótesis

Concepto

II Música

A) Definición

B) Elementos de la música

C) Cultura y música

III Neurología

A) Cerebro

1) Características

a)Dimensión y peso

b) Características generales

c) Anatomía Cerebral

d) Estructura Celular

e) Neurotransmisión

f) Morfología Humana

2) Funciones

a) Capacidades Cognitivas

b) Cerebro y Lenguaje

c) Regeneración cerebral

3) Neuronas

a) Funciones

b) Impulso nervioso

c) Neurosecreción

IV Musicoterapia

A)Definición

B) Características

C) Orígenes

D) Diferencias y similitudes entre educación musical y musicoterapia E) Música como conducta humana

F) Los efectos de la música en la conducta humana

G) Influencia de la música en el desarrollo de niños

H) Música y discapacidad

I) Materiales y recursos en la musicoterapia

J) Musicoterapia, música para curar

VBibliografía

“Musicoterapia”

Introducción
El presente trabajo, tiene como objetivo informar a las personas sobre la musicoterapia como terapia alternativa en diversas enfermedades.
Desde los griegos se usaba al sonido como terapia en algunas enfermedades, esto ha ido avanzando actualmente con los estudios de neurociencias del doctor Rolando Benenzon.
Antecedentes
Actualmente por elcontexto social en el cual está involucrado en este mundo con alta carga de trabajo, presiones, estrés; se están presentando enfermedades sin un origen determinado (síndromes), para los cuales no basta la medicina alópata, y se tiene que recurrir a la medicina alternativa, en este sentido es necesario que la población sepa ¿Cómo la música influye para curar diversas enfermedades?
Marco teóricoHoward Gardner he catalogado la música como una de las 7 inteligencias básicas formadas de nuestro sistema genético, antes de él María Montessori en los años 60’s y 70’s el doctor Alfred Tomatis comenzó a usar música en sus investigaciones descubriendo que los sonidos de la música de Mozart influyen en el cerebro de un modo que mejora las habilidades de escucha y habla, la salud emocional y laalerta mental.
Fransisco Caudet Yarza nos presenta algunas melodías para curar algunas enfermedades, para gastritis sinfonía No.5 del nuevo mundo “Dvoräk”, hipertensión las cuatro estaciones de “Vivaldi”, cefaleas la traviata preludio acto 1 “Verdi”.
Según el doctor Lozanov, sugiere música barroca Vivaldi, Bach para el súper aprendizaje; así como música de Beethoven, Tchaikovsky para el...