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Páginas: 5 (1076 palabras) Publicado: 4 de mayo de 2013
Bien por usted

Los creadores de un juego de ordenador polémica acerca de la intimidación han decidido seguir adelante y poner en marcha pese a los llamamientos para que sea prohibida. En el juego, los jugadores asumen el papel de una nueva alumnos de una escuela y tiene que luchar contra los matones, por puñetazos o golpear con un bate de béisbol.


Los críticos han dicho que el juegofomenta la violencia, pero los fabricantes de negarlo y decir que, si bien hay violencia en el juego, es sólo una mirada divertida a la vida escolar, además de que la violencia en el juego se dirige contra los matones de proteger a los alumnos que están siendo intimidados. Los fabricantes también dicen que los jugadores aprenderán a enfrentarse a los matones.


Un político británico, ex ministro,ha pedido su prohibición, ya que podría afectar la manera en los jóvenes perciben la violencia.


Organizaciones benéficas contra el acoso escolar han dicho que el juego puede hacer que las personas responden violentamente a los matones, lo que podría complicar las cosas y provocar lesiones.
1. los creadores del juego de ordenador decidieron no liberarlo
2. en el juego, el jugador toma elpapel de un matón
3. el juego se desarrolla en una universidad
4. todos coinciden en que Tha juego fomenta la violencia
5. un político británico se ha pronunciado a favor del juego
6. el político que solía ser un ministro
7. el político cree que podría hacer que los jóvenes se ven en la violencia de manera diferente
8. la organización benéfica contra el bulling piensa que los juegos es buenabecuse oit mighyt hacen los alumnos hacen frente a los matones
9. la organización benéfica contra el acoso escolar cree que la gente podría lastimarse a causa de este juego
10. los creadores del juego han cambiado los contenidos antes de lanzar en el Reino Unido

Bryan no le gusta ir a la escuela. Está cansado de ser intimidado.

       2 Algunos de los niños mayores en la escuela se significapara él.

       3 Ellos lo empujan al suelo.

       4 Se esconden sus libros.

       5 Ellos le insultan.

       6 Son matones.

       7 Cuando las cosas se ponen realmente mal, Bryan le dice a su mamá que está enferma.

       8 "Usted debe quedarse en casa y descansar", dice mamá. "Te sentirás mejor mañana".

9 Entonces Bryan llega a quedarse en casa.

10 Él lee libros. Élve la televisión. Se come lo que quiere. Él no tiene miedo.

11 "Deberías decirle a alguien que está siendo intimidado en la escuela", dice el mejor amigo de Bryan, Link.

12 Sin embargo, Bryan tiene miedo. Él no quiere hablar con un adulto.

13 "Eso hará que las cosas empeoren, Link," dice Bryan. "Uno no va a mi escuela. No tienes ni idea de lo que significan estos chicos pueden ser ".

14"No se puede mantener a faltar a la escuela", dice Link. "Tus notas caerán. Va a estar en problemas en casa. Y, además, no quiere estar en el séptimo grado para siempre, ¿verdad? "

15 Bryan piensa Link es probablemente en lo cierto. Él le dirá a su madre acerca de los matones cuando llega a casa del trabajo esta noche.

16 Él va a ver qué pasa
1. Why doesn't Bryan like going to schoolanymore?
a. The work is hard.
          
b. The kids are mean.
c. His best friend does not go there.
          
d. He wants to read books at home.

2. Who are the bullies in this story?
a. Bryan and Link
          
b. the gang members at Bryan's school
c. the teachers
          
d. the bigger boys at Bryan's school

3. Why hasn't Bryan's mom helped him?
a. She is busy at work.          
b. She does not care.
c. She does not know.
          
d. She does not want to.

4. Why doesn’t Bryan tell his mom he is being bullied?
a. She might hurt the mean kids.
          
b. He is scared of what the bullies will do if he tells an adult.
c. She might talk to the teachers at the school.
          
d. She will make Bryan go to school.

5. What does Bryan do when he stays...
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