Métodos De Evaluación De Desempeño (Área De Talento Humano)

Métodos de evaluación de desempeño
La Evaluación de 360 Grados, es una herramienta de RETROALIMENTACION, basada en la colección de información de múltiples fuentes (Jefe Inmediato, supervisado, colega y cliente interno); que nos permita apreciar el resultado del desempeño, competencias, habilidades y comportamientos específicos de los trabajadores; con la finalidad de mejorar los resultados deldesempeño y efectividad del servicio prestado por todo individuo de la Organización.

Evaluación hacia arriba . Evaluación al gerente si proporcionó los medios y recursos para que el equipo alcance los objetivos. Comisión de evaluación de desempeño. Conformada por personas de diferentes unidades (miembros permanentes y transitorios), no es recomendable porque se desmotiva al empleado.Alternativas para evaluar el desempeño.
Escalas graficas
Éste es el método de evaluación más empleado y divulgado; asimismo, el mássimple. Su aplicación requiere tener sumo cuidado a fin de neutralizar lasubjetividad y los prejuicios del evaluador, los cuales pueden interferir en losresultados. Es objeto de muchas críticas cuando reduce los resultados aexpresiones numéricas por medio de tratamientosestadísticos o matemáticospara neutralizar las distorsiones de orden personal de los evaluadores

MÉTODO DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑOMEDIANTE ESCALAS GRÁFICAS
Éste es el método de evaluación más empleado y divulgado; asimismo, el mássimple. Su aplicación requiere tener sumo cuidado a fin de neutralizar lasubjetividad y los prejuicios del evaluador, los cuales pueden interferir en losresultados. Esobjeto de muchas críticas cuando reduce los resultados aexpresiones numéricas por medio de tratamientos estadísticos o matemáticospara neutralizar las distorsiones de orden personal de los evaluadores.El método de evaluación del desempeño mediante escalas gráficas mide eldesempeño de las personas empleando factores previamente definidos ygraduados. De este modo, utiliza un cuestionario de dobleentrada, en el cuallas líneas horizontales representan los factores de evaluación del desempeño,mientras que las columnas verticales representan los grados de variación deesos factores. Éstos son seleccionados y escogidos previamente a efecto dedefinir las cualidades que se pretende evaluar en el caso de cada persona opuesto de trabajo. Cada factor es definido mediante una descripción sumaria,simpley objetiva. Cuanto mejor sea esa descripción, tanto mayor será laprecisión del factor. Cada uno es dimensionado a efecto de que retratedesde un desempeño débil o insatisfactorio hasta uno óptimo o excelente.Entre estos dos extremos existen tres alternativas:1.

Escalas gráficas continuas:
Son escalas en las cuales sólo se definen los dos puntos extremos y la evaluación del desempeño se puedesituar en un punto cualquiera de la línea que los une. En este caso, se establece un límite mínimo y un límite máximo para la evaluación del factor evaluado. La evaluación se puede ubicar en un punto cualquiera de esa banda de variación.

Escalas gráficas semicontinuas:
El tratamiento es idéntico al de las escalas continuas, pero con la diferencia de que, entre los puntos extremos de la escala(límite mínimo y máximo), se incluye punto sin intermedios definidos para facilitar la evaluación.
Escalas gráficas discontinuas:

Son escalas en las cuales la posición de sus marcas se ha establecido y descrito previamente, el evaluador tendrá que escoger una de ellas para valorar el desempeño del evaluado. Todos los ejemplos que presentaremos a continuación serán de escalas graficasdiscontinuas.
método de elección forzada consiste en evaluar el desempeño de lo individuos mediante frases descriptivas de determinadas alternativas de tipos de desempeño individual. En cada bloque o conjunto de dos, cuatro o más frases, el evaluador debe escoger forzosamente sólo una o las dos que más se aplican al desempeño del empleado evaluado. Esto explica la denominación de "elección forzosa"....