MÉTODOS Y TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

MÉTODOS Y TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN
MÉTODOS
El método científico se hace concreto en las diversas etapas o pasos que se deben dar para solucionar un problema. Esos pasos son las técnicas o procesos. Los objetos de investigación determinan el tipo de método que se va a emplear.
Los métodos de la investigación científica se dividen en dos: empíricos y teóricos, pero, en realidad, en el procesode investigación, estos métodos nunca están separados. Unos y otros emplean técnicas específicos, lo mismo que técnicas comunes a ambos.
Métodos Empíricos
Los métodos empíricos son el hecho, la observación, la medición y el experimento.
El Hecho
Es el fundamento de la teoría, porque a partir de él se construye una explicación (teórica) del mismo. Esta explicación se contrasta de manera continuacon los hechos para ratificar su veracidad o falsedad. La contrastabilidad de la teoría con los hechos es el principal criterio de verdad de una ciencia.
Características del hecho
Existe independientemente de que un investigador lo haya descubierto.
Los hechos no son parte de la teoría, sino que están fuera de ella, pero nos enteramos a partir de su enunciación teórica.
Los hechos son auténticos.El problema radica en saber si lo que se ve en el hecho es todo lo que este es en sí.
Los hechos son variantes, lo que cambia es la manera de percibirlos.
El proceso de conocimiento se inicia en la elección y definición de los hechos y luego se mueve a su interpretación teórica.
La elección de los hechos depende de los conocimientos previos, o teóricos que sirven de referente.
Pueden captarse coninstrumentos materiales (como el microscopio, el telescopio, una balanza, etc.) y teóricos, e incluso determinados hechos pueden ser captados por los órganos de los sentidos.
La Medición
Consiste en observar y registrar minuciosamente todo aquello que en el objeto de estudio seleccionado y de acuerdo con la teoría, sea relevante. Los registros obtenidos de la medición son datos que se puedenaplicar utilizando operaciones lógico matemáticas, y que pueden pertenecer a la escala nominal, ordinal, de intervalo o de razón. La información así obtenida puede ser de carácter cualitativo y cuantitativo.
El Experimento
Es el procedimiento diseñado para manipular variables en condiciones especiales que permitan poner en juego algunas variables para observar su comportamiento y lograr así descubrir laesencia de un objeto de estudio.
Las finalidades de un experimento pueden ser diversas, por ejemplo, conocer las leyes que rigen la ocurrencia de algunos fenómenos, o su comportamiento; pero también puede comprobar una determinada hipótesis. Los experimentos no solo se hacen únicamente en los laboratorios; pues también puede diseñarse experimentos de campo; sin embargo, en el primer caso se tieneun mejor control de las variables involucradas en el proceso, debido a que se puede repetir una y otra vez el procedimiento de la experimentación hasta descubrir lo relevante o lo irrelevante del fenómeno estudiado, sin que haya variación significativa entre los distintos ensayos.
Métodos Teóricos 
El trabajo científico siempre implica el compromiso entre teoría y experiencia, ya que ningún actoempírico del investigador está libre de ideas preconcebidas, aunque toda idea científica debe ser comprobada y demostrada.

Problemas e hipótesis.
El proceso de la investigación se inicia con un problema, una vez que el investigador ha expresado y formulado el problema, puede plantear una conjetura que tiene como finalidad explicar ese problema para resolverlo: es la hipótesis.
La hipótesis deinvestigación es el punto de partida en la búsqueda de respuesta a la pregunta planteada. Las hipótesis pueden definirse como explicaciones tentativas de carácter singular, particular o universal que involucran variables.
Pueden clasificarse las hipótesis en universales o generales y singulares o particulares.

La observación:
Es el primer procedimiento de carácter empírico, en el cual pueden...