Módulo de prueba y limpieza de inyectores a gasolina
SEGUNDO GRADO C.T.A.
I. DATOS GENERALES :
1.1 ÁREA : Ciencia Tecnología y Ambiente
1.2 NOMBRE DE LA SESION : Aprendiendo a cultivar Orquídeas.
1.3 GRADO :SEGUNDO GRADO
1.5 DURACIÓN : 05 Horas pedagógicas
I.6 DOCENTE :
II. COMPETENCIAS POR CICLO:
Mundo Viviente Tecnología y Ambiente.
Comprende las relaciones existentes entre los seres vivos ysu contexto para interpretar la realidad y actuar en armonía con la naturaleza.
Investiga y experimenta diversos procesos biológicos relacionados con la tecnología y el ambiente con sentido crítico ycreativo.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS:
Comprensión de la Información.
-Identifica y diferencia por el nombre común algunas especies del orquideario.
-Investiga sobre las especies deorquídeas de nuestra región y las condiciones ambientales requeridas para su cultivo, ilustrando con imágenes.
Indagación y Experimentación
-Selecciona las especies de más rango de tolerancia para realizarreproducción vegetativa.
-Ejecuta reproducción vegetativa de uno o dos especies de orquídeas, en el orquideario de la institución y se comprometerá hacer una réplica en su casa.
IV. TEMATRANSVERSAL.
Educación para la identidad y la interculturalidad
Educación ambiental y ecoturismo
Educación para la convivencia la paz y la ciudadanía
V. SECUENCIA DIDÁCTICA:
ESTRUCTURAESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES
TIEMPO
I
N
I
C
I
O
PARA EVOCAR SABERES PREVIOS
¿Cómo se le llamaba a Moyobamba?
Responden:
Ciudad de las naranjas
Lado oculto del paraíso
Ciudad de lasorquídeas
PARA SUSCITAR EL CONFLICTO COGNITIVO: Pregunto:
¿Conocen a todas las orquídeas que hay en Moyobamba?
¿Saben cómo se cultivan?
¿Estarían dispuestos a enfrentar el reto de cultivarlas enel orquideario de la institución tantas veces soñado y posteriormente ampliar su cultivo en sus hogares?
Investigarán sobre las orquídeas de la región y sus cuidados, ilustrando con fotos su...
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