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UNIDAD 3. HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LA INVESTIGACIÒN

1-. ¿Qué es la ortografía?
Rama de la gramática que establece las reglas para la forma correcta de escribir laspalabras; a fin de que se facilite la comprensión de su sentido y la comunicación entre las personas.
2-. ¿Cuáles son los temas principales  a que corresponde prestar especial atención respecto de lasreglas de ortografía?
De las mayúsculas, delos tildes de acentuación, de la letra H.
3-. ¿A que se refiere el uso de las mayúsculas?
Como regla general a la letra inicial de las palabras, en aquellascircunstancias en que ello corresponde. Se emplean mayúsculas en la totalidad de las palabras cuando se trata del título de un documento, o de un capítulo del mismo; y con todavía carácter másexcepcional, para enfatizarlas.
4-. ¿Con que normas se rigen las reglas de acentuación con tilde?
Llevan tilde en la vocal tónica, las palabras agudas terminadas en vocal o en las consonantes N oS.EJEMPLO: violín, ciempiés, salón .Por lo tanto NO llevan tilde las palabras graves terminadas en vocal o en las consonantes N o S. Llevan tilde en la vocal tónica, las palabras graves terminadas enconsonantes distintas de N o S. EJEMPLO: árbol, mármol. Por lo tanto NO llevan tilde las palabras agudas terminadas en consonantes distintas de N o S. Llevan tilde en la vocal tónica, todas las palabrasesdrújulas. EJEMPLO: mínimo, máximo. Llevan tilde todas las palabras terminadas en ÍA, ÍO, ÍE, ÚA y ÚO sobre la vocal tónica I o U. EJEMPLO: energía, caserío. Se exceptúan las palabras terminadas en FAGIA yCEFALIA. EJEMPLO: antropofagia, hidrocefalia.
6-. ¿Cuáles son las reglas de puntuación?
Se intercalan en la escritura, con la finalidad de incorporar inflexiones que contribuyen de manera muyimportante para la adecuada comprensión del sentido de las oraciones y de los documentos escritos, en general. Por regla general, los signos de puntuación se escriben adosados inmediatamente antes o...