Nacimiento De La Psicologia
Páginas: 8 (1874 palabras)
Publicado: 14 de octubre de 2012
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E.C. Gral. Manuel Carlos Piar
Upata, Edo Bolívar.
Docente: Alumnos:
Rolando Guillen *Cristian Rendón #10
*Danylovich Lezama #13 *Ramón Rivas #37
*Álvaro Álvarez #38
*Ricardo Luigi #11
Upata, 20/10/2011Introducción.
La Psicología surge como una ciencia cuando encuentra en el hombre que su conducta, puede ser observable y medible y llegar a conocerse de manera objetiva. El comportamiento del hombre es lo único que se puede observar y medir con instrumentos específicos, permitiendo evaluar las capacidades y atributos de las personas y su relación entre ellas.
Pero de en si ¿cuándo seconvierte la Psicología en una ciencia?
En 1879 el alemán Wilhem Wundt fundó en la ciudad de Leipzig el primer laboratorio de psicología experimental. La fundación de dicho laboratorio es el hecho que marca el inicio de la Psicología como ciencia experimental.
De manera que Wundt fue el fundador de la Psicología como ciencia independiente con un objeto de estudio delimitado: laconciencia humana, entendida como conjunto de sensaciones, imágenes y sentimientos; y con un método propio: la introspección, es decir, la auto-observación realizada en una situación experimental.
Wundt afirmaba que toda Psicología comienza por la introspección y aplico al estudio de los fenómenos de la conciencia sus trabajos experimentales.
De todas las escuelas de la Psicología aquítenemos las más resaltantes, como lo fueron el estructuralismo, el funcionalismo, el conductismo, la Gestaltismo, el Psicoanálisis, la escuela humanista, la Cognoscitiva explicadas brevemente, con sus principales pensadores y colaboradores, además de sus características más resaltantes.
Nacimiento de la Psicología y las Escuelas
El nacimiento de una ciencia es resultado de un largo proceso degestación en el que influyen muchos factores. La determinación de un acontecimiento o año como indicador del alumbramiento, es siempre algo subjetivo. La mayoría de los Psicólogo aceptan como fecha del nacimiento formal de la Psicología científica en el año de 1878, cuando el médico y filosofo alemán Wilhelm Wundt (1832-1920) , el mismo fundó un laboratorio de Psicología en la universidad de Leipzig(Alemania), siguiendo después la aparición de una revista. Algunos Estado Unidense apoyen a el Psicólogo Stanley Hall (1844-1924) que este fue el padre de la psicología de la adolescencia.
Lo importante es que estos hombres tan importantes y otros se esforzaron para liberarse de las ataduras de la filosofía, la meta física y la religión en el estudio de los fenómenos psicológicos, lo cual noquiere decir que lo consiguiera de un día para otro.
Los primeros años de la psicología científica estuvieron guiados por la presencia de antiguas temáticas de investigación y no menos antiguos métodos para su abordaje. Se desarrollaron escuelas originadas alrededor de un destacado investigador, ubicado en una determinada ciudad en la que se creaba un centro de trabajo, y caracterizadas porseleccionar un objeto de estudio, generalmente muy amplia y una determinada metodología.
Las dos primeras escuelas fueron el estructuralismo y el funcionalismo, años mas tarde aparecieron el conductismo, el gestaltismo y el psicoanálisis, entre otros.
Escuelas de la psicología:
Estructuralismo.
El fundador principal del estructuralismo fue Wundt, para quien el objetode la psicología era la experiencia inmediata ( Conciencia) , que debía estudiarse fundamentalmente mediante la introspección, es decir, la observación analítica de los propios procesos consientes, que Wundt creía podía hacerse de manera objetiva, si se entraba adecuadamente al investigador.
Uno de sus alumnos, Edward B Titchener (1867-1927) considerado uno de los psicólogos estructuralistas...
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E.C. Gral. Manuel Carlos Piar
Upata, Edo Bolívar.
Docente: Alumnos:
Rolando Guillen *Cristian Rendón #10
*Danylovich Lezama #13 *Ramón Rivas #37
*Álvaro Álvarez #38
*Ricardo Luigi #11
Upata, 20/10/2011Introducción.
La Psicología surge como una ciencia cuando encuentra en el hombre que su conducta, puede ser observable y medible y llegar a conocerse de manera objetiva. El comportamiento del hombre es lo único que se puede observar y medir con instrumentos específicos, permitiendo evaluar las capacidades y atributos de las personas y su relación entre ellas.
Pero de en si ¿cuándo seconvierte la Psicología en una ciencia?
En 1879 el alemán Wilhem Wundt fundó en la ciudad de Leipzig el primer laboratorio de psicología experimental. La fundación de dicho laboratorio es el hecho que marca el inicio de la Psicología como ciencia experimental.
De manera que Wundt fue el fundador de la Psicología como ciencia independiente con un objeto de estudio delimitado: laconciencia humana, entendida como conjunto de sensaciones, imágenes y sentimientos; y con un método propio: la introspección, es decir, la auto-observación realizada en una situación experimental.
Wundt afirmaba que toda Psicología comienza por la introspección y aplico al estudio de los fenómenos de la conciencia sus trabajos experimentales.
De todas las escuelas de la Psicología aquítenemos las más resaltantes, como lo fueron el estructuralismo, el funcionalismo, el conductismo, la Gestaltismo, el Psicoanálisis, la escuela humanista, la Cognoscitiva explicadas brevemente, con sus principales pensadores y colaboradores, además de sus características más resaltantes.
Nacimiento de la Psicología y las Escuelas
El nacimiento de una ciencia es resultado de un largo proceso degestación en el que influyen muchos factores. La determinación de un acontecimiento o año como indicador del alumbramiento, es siempre algo subjetivo. La mayoría de los Psicólogo aceptan como fecha del nacimiento formal de la Psicología científica en el año de 1878, cuando el médico y filosofo alemán Wilhelm Wundt (1832-1920) , el mismo fundó un laboratorio de Psicología en la universidad de Leipzig(Alemania), siguiendo después la aparición de una revista. Algunos Estado Unidense apoyen a el Psicólogo Stanley Hall (1844-1924) que este fue el padre de la psicología de la adolescencia.
Lo importante es que estos hombres tan importantes y otros se esforzaron para liberarse de las ataduras de la filosofía, la meta física y la religión en el estudio de los fenómenos psicológicos, lo cual noquiere decir que lo consiguiera de un día para otro.
Los primeros años de la psicología científica estuvieron guiados por la presencia de antiguas temáticas de investigación y no menos antiguos métodos para su abordaje. Se desarrollaron escuelas originadas alrededor de un destacado investigador, ubicado en una determinada ciudad en la que se creaba un centro de trabajo, y caracterizadas porseleccionar un objeto de estudio, generalmente muy amplia y una determinada metodología.
Las dos primeras escuelas fueron el estructuralismo y el funcionalismo, años mas tarde aparecieron el conductismo, el gestaltismo y el psicoanálisis, entre otros.
Escuelas de la psicología:
Estructuralismo.
El fundador principal del estructuralismo fue Wundt, para quien el objetode la psicología era la experiencia inmediata ( Conciencia) , que debía estudiarse fundamentalmente mediante la introspección, es decir, la observación analítica de los propios procesos consientes, que Wundt creía podía hacerse de manera objetiva, si se entraba adecuadamente al investigador.
Uno de sus alumnos, Edward B Titchener (1867-1927) considerado uno de los psicólogos estructuralistas...
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