nada nada de nada

Páginas: 5 (1158 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2014
Cuestionario de efectividad y eficiencia

1.-¿Qué ocurren con las organizaciones y las personas que dirigen?
R=que el éxito de estas esta determinado por la capacidad de sus lideres y de como estos trabajan de la mejor manera con los recursos que cuentan y en como se dirigen a sus compañeros

2.-¿Cuáles son los elementos esenciales de la administración según Duncan?
R=Recursos humanos.Actividades. Objetivos. Equipos. Maquinaria. Métodos. Previsión. Planeación. Organización. Jerarquías. Funciones. Obligaciones. Dirección. Control. Propósitos

3.-¿Qué es la coordinación según Duncan?
R= es el primer principio de organización donde este es el factor mas importante que conduce a la aparición de la administración como una profesión reconocida

4.-¿Qué son los objetivosorganizacionales según Duncan?
R=Es una situación deseada que la empresa intenta lograr, es una imagen que la organización quiere para el futuro pero cuando lo hace realidad o es actual siempre se busca un nuevo logro u objetivo para alcanzar.

5.-¿Por qué el autor dice que “los gerentes dirigen E.U.A”?
R= en una economía tan desmedida y preocupada solo por el margen de ganancia y como obtener elmáximo rendimiento, se le ha dado prioridad al crecimiento y desarrollo de compañías multinacionales y la banca, en donde el poder y las decisiones importantes recaen en los GERENTES y sus decisiones son las que marcan el ritmo de nuestra economia

6.-¿Cuáles son los 6 tipos de actividades de la industria en los que pensó Fayol?
R= 1. Funciones técnicas: aquellas a través de las cuales serealiza la producción de bienes y servicios.

2. Funciones comerciales: la empresa necesita tanto saber producir eficientemente como comprar y vender bien.

3. Funciones financieras: es imprescindible una hábil gestión financiera con el fin de sacar el mayor provecho posible de las disponibilidades evitando aplicaciones imprudentes de capital.

4. Funciones de seguridad: protección de laspersonas y bienes de la compañía contra robos, inundaciones, etc.

5. Funciones contables: relacionadas con los inventarios, registros, balances, costos y estadísticas.

6. Funciones administrativas: las encargadas de coordinar y sincronizar las otras cinco funciones. Constituyen el objeto principal de estudio para Fayol, pues en su época aún están en pleno desarrollo y concreción



7.-¿Cuálesson las pasos fundamentales que estudio Hales para logra el máximo desempeño organizacional?
R=deber ser un proceso dinámico, dialéctico y continuo.
-Cambios planeados a partir de diagnósticos realistas de situación.
-Utilizar estrategias , métodos e instrumentos que miren a optimizar la interacción entre personas y grupos.
-Constante perfeccionamiento y renovación de sistemas abiertostécnico-económico-administrativo de comportamiento.
-De manera que aumente la eficacia y la salud de la organización y asegurar así la supervivencia y el desarrollo mutuo de la empresa y de sus empleados.

8.-¿Cuáles son las disciplinas que peter senge identifico que son importantes para la organización que aprende?
R= Desarrollar la Maestría Personal
-Identificar y Desarrollar nuestrosModelos Mentales.
-Impulsar la Visión Compartida
-Fomentar el Trabajo en Equipo
-Generar el Pensamiento Sistémico

9.-¿explique la maestria personal para la organización que aprende?
R= Esta consiste aprender a reconocer nuestras verdaderas capacidades y las de la gente que nos rodea. Solo si conocemos quiénes somos en realidad, que queremos y que es lo que somos capaces de hacer, tendremosla capacidad para identificarnos con la visión de la organización, de proponer soluciones creativas, y de aceptar el compromiso de crecer cada vez más junto con la organización.

10.-¿explique el modelo mental para la organización que aprende?
R= Nuestras formas de pensar o modelos inconscientes (paradigmas), en ocasiones restringen nuestra visión del mundo y la forma en que actuamos. Para...
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