nada

*Resumen.
Pierre Antón deja el colegio el día que descubre que la vida no tiene sentido. Se sube a un ciruelo y declama a gritos las razones por las que nada importa en la vida. Tantodesmoraliza a sus compañeros que deciden apilar objetos esenciales para ellos con el fin de demostrarle que hay cosas que dan sentido a quiénes somos. En su búsqueda arriesgarán parte de sí mismos ydescubrirán que sólo al perder algo se aprecia su valor. Pero entonces puede ser demasiado tarde.

*Opinión personal.
Nada es de esos libros con temática dura, fría y reflexiva de uno de lostemas que debería ser la principal preocupación de los sistemas educativos en nuestra actualidad, el significado de las cosas, de lo que hacemos y hacia dónde vamos.
La estructura y el ritmo dela historia va de la mano de unos adolescentes que tratan de probarle a uno de sus compañeros que ciertas cosas tienen significado para ellos; sin embargo, se encontrarán con un Pierre Anthonantagónico que los llevará a realizar actos desesperados y hasta cierto punto despiadados con tal de demostrarle que no todo nos lleva a la nada.
Hay que subrayar que el libro es oscuro y pormomentos perverso, pero definitivamente invita al diálogo entre compañeros, hijos, profesores o cualquier persona, ya que todos alguna vez han tenido ese cuestionamiento sobre el significado de“nuestras” cosas.
Definitivamente este escrito da lo mejor de la danesa de origen austro-alemán Jane Teller, una mujer que trabajó en Naciones Unidas en la resolución de conflictos por todo el mundoy no en vano el texto ha generado revuelo a nivel mundial.
Ojalá todos podamos acercarnos a este tipo de textos para contextualizarnos dentro de lo que a veces creemos que es importante yporque no, busquemos dar este tipo de libros a nuestras nuevas generaciones como parte de una lectura obligada en materias de filosofía, ya que es breve, directo y sencillo de leer.