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Centro Educativo “El Buen Pastor”

La informática en la Educación

Informática

Por:

Wandy Abreu (01)

Fanny Andujar (03)

Jasmín Guillen (11)

Solanny Sosa (38)

Raúl Trinidad (42)

Grupo:
1

Profesor:
Bernal Figueroa DLS

Directora:
Lic. Teresa DLS


23 de Mayo del 2013, Azua de Compostela, Rep. Dom.


ÍNDICE




Introducción…………………………………….. 1

¿Quées la Informática?........................................ 2

¿Qué es la Educación? ………………………..... 3

La informática en la educación………………..... 4

Ventajas de la informática en la Educación……... 6

Desventajas de la informática en la Educación.… 7

Conclusión………………………………….…… 8

Bibliografía…………………………………...….. 9












INTRODUCCIÓN







El impacto delas nuevas tecnologías alcanza también a la educación, y es especialmente en este terreno donde más deben emplearse los medios técnicos actualizados y capaces de mejorar la calidad de la enseñanza.

Vivimos en una sociedad comandada por las nuevas tecnologías, donde la informática juega un papel fundamental en todos los ámbitos. Por ello, es importante tomar conciencia de lo necesario que essaber manejar positivamente sus utilidades y principales programas. No hay duda, que cada vez más, pequeños y mayores, están más familiarizados con esta herramienta.

Hoy en día, conocer la tecnología y utilizarla ya no constituye ningún privilegio, por el contrario, es una necesidad. El uso de la tecnología es un factor determinante en los niveles de eficiencia y competitividad tanto a nivelempresarial como personal.

Tenemos como ejemplo palpable las TICs desarrollando lo pedagógico y lo tecnológico de la mano.







“Gran parte de nuestras actividades cotidianas, se ven envueltas o desarrollas por medio de la informática”


¿Qué es la informática?



La informática es la ciencia y el conjunto de conocimientos científicos y técnicas que se encarga de automatizar lainformación a través de máquinas como los computadores.
La informática se ha ido desarrollando, para que el hombre, pueda realizar tareas triviales, de manera ordenada, rápida y eficientemente. Por lo mismo, la informática se ha ido desarrollando desde hace muchísimos años. Incluso podemos llegar a los chinos, en el año 3000A.C., cuando crearon el ábaco, para realizar diversos cálculos de maneraeficiente y lo más rápidamente posible. Ya en el siglo XVII, se lograron desarrollar las primeras máquinas posibles de realizar cálculos de manera mecánica.
De aquel punto de la historia, podemos saltar a 1981, donde se presentó en sociedad, al primer computador personal o PC, desarrollado por IBM, en colaboración conjunta con Bill Gates y Paul Allen. Computador que poseía un lenguaje MicrosoftBasic, un procesador Intel 8088 y un sistema operativo DOS. Antes De esa fecha, ya se lograban los primeros avances en Internet, por parte de las ramas castrenses de los Estados Unidos. Estos continuaron con su desarrollo y evolución natural. Asimismo, en 1990, se crea la novedosa manera de interactuar con Internet, el World Wide Web (www). Posteriormente, en el 96`se da un gran salto, en lo quees Internet.
Hoy en día, casi todo puesto laboral, debe interactuar con algún computador. Pero no sólo en éste ámbito, la informática se hace presente, sino también es una herramienta poderosa en la enseñanza juvenil y universitaria. Y por qué no decirlo, también en la infantil, ya que al nacer con la tecnología en sus manos, los pequeños logran desenvolverse rápidamente, en cualquier programacomputacional.
Debido a todos estos factores mencionados, la informática es parte de nuestra vida cotidiana. La utilizamos para escribir, para buscar información por medio de Internet, en nuestros puestos de trabajo con la Intranet, en los correos electrónicos, en los juegos de diversión, para dibujar, retocar fotografías, imprimir documentos, etc.


¿Qué es la Educación?



Enseñanza o...