Naranja mecánica

MAESTRA: BRENDA RUBI BECERRA ALONSO
ALUMNO: CARLOS EDUARDO QUIROZ MEZA
TEMA: ANALISIS DE PELICULA NARANJA MECANICA

MATERIA: FUNDAMENTOS DE PSICOTERAPIA EN ADULTOS

CARRERA: PSICOLOGÍA 6.A T/N

Introducción
La película naranja mecánica proporciona una oportunidad interesante de proporcionar un diagnostico que consideramos no es ciencia ficción como parecería serlo si no que es unarealidad en muchos país en el pasado y en la época actual. Alex es un muchacho violento con alta perversión sexual que disfruta, goza con el sufrimiento ajeno y este se vuelve una droga para él y necesita esta dosis de violencia y perversión para satisfacer sus instintos cabe mencionar que Alex es producto de una sociedad violenta y agresiva un ser excluido por la misma su entorno medio ambientecontribuyeron a esta conducta hostil, por principio de cuentas nació y creció en una familia cuyos padres nunca le inculcaron valores mucho menos amor y esto fomento su insensibilidad y ser un humano incapaz de sentir compasión o lastima desde un punto de vista meramente social Alex es un producto de una sociedad hostil cuyo sistema penitenciario deja bastante que desear. Alex es sometido a un sistemadenominado Ludovico que considero llamarlo condicionamiento operante que busca estimulo y respuestas buscando modificar, cambiar una conducta en el caso de Alex su violencia y perversión los médicos que lo revisaron solo se limitaron a intentar transformar esta conducta pro medio de drogas y reforzadores negativos que en lo personal considero fueron castigos el modo en que los científicostrabajaron primero fue encontrar el ambiente adecuado para el condicionamiento primero una sala de cine oscura y solitaria solo la presencia de los doctores a una distancia prudente atado con una camisa de fuerza y obligado a no cerrar los ojos por medio de un desplazador de parpados mostrándole imágenes de ultra violencia tal como él la practicaba con música que sin saberlo ellos provoco en Alexsentimientos de culpa por ser la novena sinfonía de Beethoven eso su cerebro la asocio con una ofensa hacia el músico que el admiraba estos estímulos lograron objetivos específicos como. No actuar violentamente contra persona alguna
Controlar sus necesidades de poder dejar de sentirse un dios
Sentir efectos repulsivos (dolor o nauseas) hacia los actos de violencia. Que la música fue un detonante paraeste objetivo.
En suma este condicionamiento operante en apariencia logro su objetivo Alex ya era incapaz de realizar algún acto violento o inmoral fue sometido a una prueba donde se puso su resistencia al límite

Justificación
Elegimos la película naranja mecánica porque consideramos su trama rica en aprendizaje dentro de la carrera de psicología consideramos que muy pocas películas puedenaportar tanto aprendizaje con situaciones que lejos de ser ciencia ficción son una realidad muy pocas veces hablada y mucho menos reconocida en una sociedad con un personaje sumamente interesante y complejo lleno de trastornos y patologías sumado a esto el experimento Ludovico que consideramos aberrante pero que podría ser posible en un futuro muy cercano si no es que ya lo es en algún lugar.Elegimos el enfoque psicoanalítico porque consideramos que ningún enfoque podría explicar mejor todas las características de Alex sumado a que el psicoanálisis es muy basto y rico en teoría y nos ofrece un mar de posibilidades que difícilmente otro enfoque nos ofrecería tomando en cuenta que también está el que es un enfoque muy poco utilizado por nosotros y nos brinda una maravillosa oportunidad deaprender más de él.
Con el presente análisis pretendemos encontrar todas las posibles causas que ocasionaron el comportamiento del sujeto Alex donde inicio su vida delictiva como influyo su medio familiar como fue su relación con sus padres que tanta atención pusieron en el hasta donde la sociedad es culpable de crear estos monstruos sociales estos sociópatas como podemos los psicólogos...