Narrar El Cuento
Páginas: 6 (1305 palabras)
Publicado: 19 de octubre de 2012
El cuento
Para Gianni Rodari los cuentos son la materia prima para los primeros coloquios entre madre e hijo. Sus palabras tienen un peso y una fuerza inigualables porque han sido fijadas una a una, en un proceso de creación colectiva. Desde los primeros años el niño ha de tener un instrumento que ayude a su fantasía a construir sólidas estructuras, a reforzar su capacidad de imaginación. Esteinstrumento es el cuento.
Los cuentos abren al niño un amplio abanico de posibilidades que, en su pequeña experiencia cotidiana, posiblemente no hubiera imaginado nunca por su variedad de temas, situaciones, ambiente y personajes.
A partir del cuento el niño conocerá la bondad de unos, la difícil vida de ciertas personas, los problemas y luchas por la existencia entre los hombres y entrelos animales, los diferentes tipos de vida según ambientes y sociedades, y cómo se pueden ver las cosas a través de otros ojos.
Para Bruno Bettelheim, lo que tienen de positivo muchos cuentos es que plantean una serie de situaciones problemáticas que el héroe o protagonista de la historia –con el que el niño tiende a identificarse- acabará solucionando.
Ventajas que reporta la narración decuentos a los niños
Su función principal es proporcionarles alegría y emociones.
Nutre y estimula su espíritu.
Ejercita los músculos emotivos de su inteligencia.
Abre nuevos horizontes a su imaginación.
Despierta su espíritu creador.
Distiende la atmósfera del aula, la biblioteca y el hogar.
Establece corrientes de confianza entre maestros, padres y niños.Forma hábitos de atención.
Diferencia entre leer y narrar un cuento
Narrar:
Lo prefieren los niños.
El narrador es más libre y espontáneo
Se mueve, observa al auditorio, gesticula, usa sus ojos y manos.
Las palabras fluyen sin forzarlas.
Leer:
Les gusta menos a los niños.
El lector está encorsetado.
El libro estorba y ata al lector.
El texto dirigeautomáticamente al lector y le quita espontaneidad.
La elección de cuentos
De preferencia con una trama viva cuyas acciones se sucedan rápida y naturalmente.
Las imágenes mejor si son sencillas.
Que haya repeticiones que puedan dar seguridad a los más pequeños
Que logren los niños identificarse con los protagonistas
Cualidades que los niños aprecian de los cuentos
La rapidez de la acción:en cada párrafo sucede algo interesante.
Que traten de los que hacen los protagonistas, no de lo que piensan o sienten.
Los acontecimientos vienen encadenados, in crescendo; ningún problema hace retroceder el pensamiento.
Sencillez teñida de encanto y misterio: imágenes familiares animadas por lo maravilloso.
Elementos reiterativos, repeticiones acumulativas cuya virtud consiste en acentuar lanota familiar, excitar el aspecto humorístico del relato y facilitar el esfuerzo de atención.
Características de los cuentos para narrar
Han de tener argumento: presentación de los personajes, situación conflictiva que debe resolverse, acción de los protagonistas y desenlace.
El protagonista ha de ser el enlace de toda la historia.
No habrá historias paralelas que complicarían lacomprensión.
La solución al conflicto llegará en el último momento.
El cuento habrá de estar adaptado a la edad y características de los oyentes.
Duración equilibrada a oyentes y situación.
Cualidades de un buen narrador
No es lo mismo leer que narrar. El éxito del cuento depende en gran parte del narrador.
Se narrará realizando una pronunciación correcta, pausada, para facilitar laaudición.
La narración irá impregnada de vida, de colorido, de matices de voz, de gestos y ademanes, de acciones mímicas, identificándose el narrador plenamente con los personajes. Se vivirá la historia.
A través del cuento el niño debe ver en su imaginación lo que está oyendo.
El maestro debe narrar con los niños a su alrededor, en semicírculo, nunca detrás. El niño tiene que observar todas las...
Para Gianni Rodari los cuentos son la materia prima para los primeros coloquios entre madre e hijo. Sus palabras tienen un peso y una fuerza inigualables porque han sido fijadas una a una, en un proceso de creación colectiva. Desde los primeros años el niño ha de tener un instrumento que ayude a su fantasía a construir sólidas estructuras, a reforzar su capacidad de imaginación. Esteinstrumento es el cuento.
Los cuentos abren al niño un amplio abanico de posibilidades que, en su pequeña experiencia cotidiana, posiblemente no hubiera imaginado nunca por su variedad de temas, situaciones, ambiente y personajes.
A partir del cuento el niño conocerá la bondad de unos, la difícil vida de ciertas personas, los problemas y luchas por la existencia entre los hombres y entrelos animales, los diferentes tipos de vida según ambientes y sociedades, y cómo se pueden ver las cosas a través de otros ojos.
Para Bruno Bettelheim, lo que tienen de positivo muchos cuentos es que plantean una serie de situaciones problemáticas que el héroe o protagonista de la historia –con el que el niño tiende a identificarse- acabará solucionando.
Ventajas que reporta la narración decuentos a los niños
Su función principal es proporcionarles alegría y emociones.
Nutre y estimula su espíritu.
Ejercita los músculos emotivos de su inteligencia.
Abre nuevos horizontes a su imaginación.
Despierta su espíritu creador.
Distiende la atmósfera del aula, la biblioteca y el hogar.
Establece corrientes de confianza entre maestros, padres y niños.Forma hábitos de atención.
Diferencia entre leer y narrar un cuento
Narrar:
Lo prefieren los niños.
El narrador es más libre y espontáneo
Se mueve, observa al auditorio, gesticula, usa sus ojos y manos.
Las palabras fluyen sin forzarlas.
Leer:
Les gusta menos a los niños.
El lector está encorsetado.
El libro estorba y ata al lector.
El texto dirigeautomáticamente al lector y le quita espontaneidad.
La elección de cuentos
De preferencia con una trama viva cuyas acciones se sucedan rápida y naturalmente.
Las imágenes mejor si son sencillas.
Que haya repeticiones que puedan dar seguridad a los más pequeños
Que logren los niños identificarse con los protagonistas
Cualidades que los niños aprecian de los cuentos
La rapidez de la acción:en cada párrafo sucede algo interesante.
Que traten de los que hacen los protagonistas, no de lo que piensan o sienten.
Los acontecimientos vienen encadenados, in crescendo; ningún problema hace retroceder el pensamiento.
Sencillez teñida de encanto y misterio: imágenes familiares animadas por lo maravilloso.
Elementos reiterativos, repeticiones acumulativas cuya virtud consiste en acentuar lanota familiar, excitar el aspecto humorístico del relato y facilitar el esfuerzo de atención.
Características de los cuentos para narrar
Han de tener argumento: presentación de los personajes, situación conflictiva que debe resolverse, acción de los protagonistas y desenlace.
El protagonista ha de ser el enlace de toda la historia.
No habrá historias paralelas que complicarían lacomprensión.
La solución al conflicto llegará en el último momento.
El cuento habrá de estar adaptado a la edad y características de los oyentes.
Duración equilibrada a oyentes y situación.
Cualidades de un buen narrador
No es lo mismo leer que narrar. El éxito del cuento depende en gran parte del narrador.
Se narrará realizando una pronunciación correcta, pausada, para facilitar laaudición.
La narración irá impregnada de vida, de colorido, de matices de voz, de gestos y ademanes, de acciones mímicas, identificándose el narrador plenamente con los personajes. Se vivirá la historia.
A través del cuento el niño debe ver en su imaginación lo que está oyendo.
El maestro debe narrar con los niños a su alrededor, en semicírculo, nunca detrás. El niño tiene que observar todas las...
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