Narrativa y Lirica

Análisis de Lírica
1. División silábica
División en sílabas normal(fíjese en hiato ,diptongo y triptongo)
2. Licencias poéticas:
Sinalefa: Es cuando la última sílaba de una palabra termina en vocal y la primera sílaba de la siguiente palabra empieza en vocal se toman como una sílaba. (aunque haya H y con la letra Y cuando suena como I ). Ejemplos: DICHOSO EL Y HE VISTODialefa o hiato: no hacer la sinalefa
Diéresis: Es cuando a un diptongo corriente se le pone diéresis y entonces se debe dividir en sílabas como si fuera un hiato, sirve para aumentar en número de sílabas. Ejemplo: suave su – a- ve
Sinéresis: Es cuando a un hiato corriente se le coloca el símbolo ( ) y debe unirse como si fuera un diptongo, sirve para disminuir el número de sílabas. Ejemplo:Línea lí- (nea)
Ley del acento final: Si la última palabra del verso es aguda o monosílaba al conteo final de sílabas se le agrega una. Si la última palabra es grave se deja igual. Si la última palabra es esdrújula o sobreesdrújula se le resta una sílaba al conteo final del verso.

3. Clasificación de versos según la métrica:
1 sílaba = monosílaba 2 sílabas = bisílaba 3 sílabas =trisílaba 4= tetrasílaba 5= pentasílaba
6= hexasílaba 7= heptasílaba 8= octosílaba 9= eneasílaba 10= decasílaba 11= endecasílaba 12= dodecasílaba 13= tridecasílaba 14= alejandrino 15 en adelante polisílabas.

4. Tipo de arte métrica:
Monosílabas a octosílabas = ARTE MENOR
Eneasílabas en adelante = ARTE MAYOR

5. Estrofa:
2 versos = dístico o pareado
3 versos = terceto
4versos = cuarteto

6. Rima

a- Consonante: coincide todo desde la vocal acentuada en adelante en la
última palabra de cada verso,
sensitivo- ivo
siente- ente
vivo- ivo
consciente- ente
b-Asonante : coinciden solo las vocales ,
Manos- anos- a o
noticiarle- ale- a e
sano- ano- a o
deseo- eo- e o
c- Libre: no hay rima7. Figuras literarias:
Símil: comparación que tiene el elemento comparativo.( como, semejar, parecer, igual a, tal cual, etc.). Ejemplo: Mordida por el diente cuadrangular del pico, como la arenisca de la ribera a los embates del mar (compara (como) la labor del pico con la labor del mar en la ribera).
Metáfora: Identificación entre lo real y lo imaginario. (compara pero no pone elelemento comparativo). Ejemplo: Mis manos son dos cunas pequeñas.(Compara las manos con las cunas sin el elemento comparativo solo con la mente)
Prosopopeya: da cualidades y acciones humanas a seres inanimados.( hablar, pensar, razonar). Ejemplo: Los piojos se volvieron locos. ( los seres humanos (que piensa pueden perder la razón, los piojos no)
Hipérbole: exageración. (es exagerado puespresenta la situación más grande o más pequeña de lo normal). Ejemplos: La tapa de dulce se quebró en mil pedazos.( fueron varios pedazos pero no mil)
Epíteto: Presenta un adjetivo antepuesto al sustantivo y reitera lo que se sabe.
Ejemplos: Negro túnel ( siempre es oscuro) Blanca nieve( Siempre es blanca)

8. Figuras de construcción:
Reiteración: Es la repetición de palabras frases oideas en cualquier lugar. Ejemplo:
Hoy como ayer,
mañana como hoy

Anáfora: repetición de palabra o palabras al inicio de un verso y al inicio del siguiente o siguientes. Ejemplo:
En las orillas,
en las otras orillas,
no en las de mi isla,
no en las de mi mar.

Encabalgamiento: es cuando un verso deja la idea cortada y se completa en el verso siguiente. Ejemplo:
Mientraspuedan sentirse con un beso
dos almas confundidas

9. Código apreciativo del yo lírico: Explicación del contenido, motivo central, valores y disvalores presentes en el poema; desde la perspectiva del yo lírico.

10. Relación texto-contexto: Establecer la relación existente entre el texto y los aspectos contextuales de este, tales como: la época, el autor y el movimiento literario que...