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Páginas: 45 (11232 palabras) Publicado: 1 de julio de 2015
Ciencias Naturales
PARA SEGUIR APRENDIENDO
material para alumnos

egb1
Unidad de Recursos Didácticos
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

Ministro de Educación

Lic. Andrés Delich
Subsecretario de Educación

Lic. Gustavo Iaies

Unidad de Recursos Didácticos
Coordinación general: Prof. Silvia Gojman
Equipo de Producción Pedagógica
Coordinación: Raquel Gurevich
Autoría: Gloria Dicovsky
Lecturacrítica: Laura Lacreu
Equipo de Producción Editorial
Coordinación: Priscila Schmied
Edición: Cecilia Pisos
Edición de ilustraciones: Gustavo Damiani
Ilustraciones: Julián Castro

Daniel Rezza
Diseño: Clara Batista

PARA SEGUIR APRENDIENDO

material para alumnos
Para seguir aprendiendo. Material para alumnos es una colección destinada a todos los niveles de
escolaridad, integrada por propuestas deactividades correspondientes a las áreas de Lengua,
Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.
Las actividades que se presentan han sido diseñadas por equipos de especialistas, con el objetivo de
que los docentes puedan disponer de un conjunto variado y actualizado de consignas de trabajo,
ejercicios, experiencias, problemas, textos para trabajar en el aula, y puedan seleccionar aquellos
queles resulten más apropiados según su programación y su grupo de alumnos. Desde la colección,
se proponen situaciones contextualizadas a través de las cuales se busca que los alumnos tengan
oportunidad de analizar y procesar información, de discutir y reflexionar, de formular hipótesis y de
justificar sus opiniones y decisiones. La intención es contribuir, de este modo, a que los alumnos se
apropiende contenidos nodales y específicos de las distintas áreas.
Esperamos que Para seguir aprendiendo se convierta en una herramienta de utilidad para el trabajo docente cotidiano y que resulte un aporte concreto para que los alumnos disfruten de valiosas
experiencias de aprendizaje.
Unidad de Recursos Didácticos

© Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Básica. Unidad de RecursosDidácticos. Pizzurno 935. Ciudad de Buenos Aires.
Hecho el depósito que establece la ley 11.723. Libro de edición argentina. Impreso en Formacolor Impresores S.R.L., Buenos Aires,
Argentina. Mayo de 2001. Primera edición. ISBN 950-00-0460-7

Índice de actividades
1.

Materiales para contener líquidos......................................................................... 2

2.

Observar frutos ysemillas .................................................................................... 4

3.

¿Cómo son las semillas por dentro? ..................................................................... 6

4.

Para ver más grande... una lupa........................................................................... 7

5.

La plantita estácreciendo..................................................................................... 8

6.

Luces y sombras... ............................................................................................. 10

7.

¡Que se haga la luz!........................................................................................... 12

8.

El tamaño de las sombras................................................................................... 14

9.

Losimanes y los materiales ................................................................................ 16

10. Algo más sobre imanes ...................................................................................... 17
11. Se mezcla o no se mezcla .................................................................................. 18
12. Para separar mezclasacuosas............................................................................. 19
13. Cuánto producto se puede disolver.................................................................... 20
14. Algunos flotan, otros no .................................................................................... 22
15. También flotan los barcos................................................................................... 24...
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