Naturales

Secuencia didáctica de Ciencias Naturales
Tiempo aproximad​
o​
: 15/06 al 03 /07 
Tema:​
 las plantas en distintos ambientes 
Docente​
: Lidia Monges 
Fundamentación: 
Es  importante  que  los alumnos  y  alumnas  conozcan  que  las  plantas 
ocupan  un  lugar  muy  importante  en  el  planeta,  que  las  mismas  se 
encuentran  en  distintos  ambientes  cumpliendo  en  cada  uno  de  ellos una función específica para el desarrollo armónico del ecosistema. 
Para  que  dicha  armonía  se  lleve  a  cabo  es  indispensable  que  el 
hombre  regule  las  acciones  que  provocan desequilibrios ambientales, 
como ser la contaminación en ambientes terrestres y/o acuáticos. 
 
Propósitos/objetivos:
● Relacionar  las  características  de  las  plantas  acuáticas  con  sus funciones de respiración, nutrición y sostén. 
● Explicar  el  proceso  de  la  fotosíntesis  y  los  beneficios  que  el 
mismo aporta para el medio ambiente. 
● Distinguir  y  clasificar  diferentes  tipos  de  plantas acuáticas  y  de 
las algas. 
● Distinguir las características de las plantas. 

● Comprender  la  importancia  de  las  plantas  y  las  algas  para  el desarrollo de la vida en ambientes acuáticos y terrestres. 

Contenidos NAP
Las plantas: fotosíntesis.  
Las plantas  en la tierra y en el agua. 
Las plantas acuáticas. 
Las algas.Clasificación.  
 
Estrategias metodológicas: Observación de videos e imágenes. 
Lectura e interpretación de textos. 
Identificación del proceso de fotosíntesis. 
Diferenciación de plantas acuáticas y terrestres. 
Observación de algas en videos. Condiciones educativas de la tarea: 
Trabajo grupal e individual.
Evaluación
Instrumentos: 

Corrección de carpetas. 
Trabajos prácticos escritos.
Lección oral. 
Criterios: 
Participación  y trabajo en clase. Responde preguntas relacionadas al tema. 
Colabora en síntesis explicativas. 
Escucha la opinión de sus compañeros. 
Cumple con materiales solicitados.
Recursos:
Proyector 
Manual de textos 
XO ...