Naturaleza


Según Vallet, debemos de centrar nuestra atención en ambos niños. Tenemos que ser capaces de aceptar que a los dos les cuesta aprender, pero debemos de saber que pueden lograrlo con ánimosadecuados. De este modo, si les animamos a ambos, teniendo en cuenta sus temores y las dificultades para aprender, podemos ayudarles a los dos. Hay que dejar que ambos niños, manifiesten sus sentimientos, sedesarrollen físicamente y que puedan disfrutar de su tiempo libre. En palabras de Vallet, “no haremos del niño un ser prepotente e incapaz de manifestar sus sentimientos íntimos; y de la niña unapersona torpe, histérica e insegura”.

(Vallet, M. 2010, 216.)


En este testo, Vallet comenta como deberíamos de responder ante las dificultades como el caso de Daniel y Alicia.

Niño: nosotros,tenemos que ser capaces de comprender sus sentimientos. Debemos dejarle claro, que los valientes también tienen sentimientos, se asustan y sienten dolor como él. Que estos valientes, también deseanmanifestar esos sentimientos y poder refugiarse en unos brazos que los consuele.

Niña: Hay que ayudarla a controlar ese sentimiento de dolor hasta que su llanto no sea histérico y desorbitado. Porejemplo, a la hora de preguntarle si está asustada, es mejor decirle de esta manera según comenta Vallet: “¿te has asustado verdad?, es mejor que no llores tan fuerte, trata de respirar hondo y tedolerá menos”. Ven vamos a curar esa herida, pero acuérdate, no grites tanto, se te va a pasar mejor el dolor si te tranquilizas” (siempre utilizando un tono de voz cariñoso).

Tanto uno, como al otro,hay que comprenderles.
(Vallet, M. 2010, 217)


En el capítulo 18, del trabajo realizado por Vallet, comenta que algunos adultos transmitimos preferencias o inclinaciones por unas actividades quepor otras. Para ello, a continuación, hemos escrito un par de ejemplos extraídos del de testo de Vallet:

Ejemplo 1: “Alicia y Daniel están con sus padres en casa. La madre decide preparar un...