Navegar

13. Deportes cooperativos

Índice 13.1. 13.2. 13.3. 13.4. 13.5. 13.6. 13.7. 13.8. 13.9. 13.10. 13.11. 13.12. 13.13. 13.14. 13.15. 13.16. 13.17. 13.18. 13.19. 13.20. 13.21. 13.22. 13.23. 13.24. 13.25. ¡Que no caiga! (voleibol cooperativo) Todo el grupo en un lado (voleibol cooperativo) Puntuación al revés (deportes en equipo) Béisbol Deacove Voleibol orbital colectivo Swat ¡No te enredes! Romperel código secreto (saltos cooperativos) Voleibol aéreo Un mega-salto Cambio de lado Mantear la pelota ¡Piedra! (beisbol cooperativo) Minigolf cooperativo Mantear la pelota sin manta Cambios de lado con parejas Soccer con tres porterías Futbol cooperativo Soccer de Saskatchewan Carreras cooperativas Maratón colectivo Squash cooperativo Pin pon cooperativo Bádminton cooperativo Voleibol Deacove p.2 p. 3 p. 4 p. 5 p. 7 p. 8 p. 9 p. 10 p. 12 p. 14 p. 15 p. 16 p. 17 p. 18 p. 19 p. 20 p. 21 p. 22 p. 23 p. 24 p. 25 p. 26 p. 27 p. 28 p. 29

______________________________________________________

1

13. Deportes cooperativos

13.1.

¡Que no caiga! (voleibol cooperativo)
Edad Duración Lugar Ritmo Material A partir de 10 años 15 minutos Campo apto para voleibol Activo Pelota, red devoleibol

1. Definición Se trata de pasar la pelota un gran número de veces sin dejarla caer. 2. Objetivos Enseñar los movimientos básicos de voleibol en un juego cooperativo, con un reto interesante para el grupo y la participación activa de todo el grupo. 3. Desarrollo El grupo entero se divide en dos equipos quienes se colocan a ambos lados de la red de voleibol (sin fijarse en los límites).Tratarán de darse pases y pasar la pelota por encima de la red hacia el otro campo sin que se caiga la pelota al piso. El grupo mismo, después de algunos ensayos, se fija un reto y unas reglas mínimas (por ejemplo: no puede haber más de cinco pases en el mismo lado, o una misma persona no puede tocar la pelota más de dos veces seguida). 4. Evaluación Reflexionar sobre las (des)ventajas de aprenderalgo nuevo sin la presión de la competencia en equipos. 5. Variantes En un grupo avanzado se pueden lanzar dos (o más) pelotas (una desde cada campo) a la vez y tienen que darse tres pases por lado antes de cruzar la red, con el objetivo de marcar un alto número de pases antes de que caiga cualquiera de las dos (o más) pelotas. 7. Fuente Juego ‘inventado’ por un grupo de estudiantes de la EscuelaNormal Queretana, durante una sesión de ‘juegos cooperativos’ del diplomado, variaciones de Frans Limpens. Después descubrimos que el juego ya existía: Deacove, Jim, Co-op games manual. Perth, Ontario, Family Pastimes, 1990(2), 1974 (1), p. 3.

2

13. Deportes cooperativos

13.2.

Todo el grupo en un lado (voleibol cooperativo)
Edad Duración Lugar Ritmo Material 8-12 años 20-30 minutosCancha de voleibol Muy activo Globo o pelota

1. Definición Se trata de jugar voleibol sin dejar que caiga la pelota y terminando todo el grupo del mismo lado de la red tantas veces que se pueda. 2. Objetivos Cooperación y cohesión del grupo. Aprender los movimientos básicos de voleibol en un juego cooperativo. 3. Desarrollo En esta versión de voleibol (con globo o con pelota, según la capacidaddel grupo) se trata de pasar el equipo al otro lado de la red y volver, tantas veces como se pueda. Se empieza con todo el equipo de un lado de la red. Cada jugador(a) lanza el globo (o la pelota) a otr@ jugador(a) y luego pasa por debajo de la red al otro lado. El(la) últim@ jugador(a) que toca el globo (o la pelota) lo palmea sobre la red y pasa a su vez por debajo. L@s jugadore(a)s receptore(a)sintentan mantener el globo (o la pelota) en juego y repetir el proceso. Cuando el equipo lo haga mejor, intenta poner dos globos (pelotas) en juego a la vez. 4. Evaluación Reflexionar sobre las diferencias (ventajas y desventajas) del juego cooperativo y la versión tradicional del deporte. 5. Variantes Se puede jugar con dos equipos (uno cada lado de la red) quienes hacen exactamente el mismo...