NEGOCIOS INTERNACIONALES

Páginas: 8 (1824 palabras) Publicado: 13 de agosto de 2013
TITULACIÓN: Grado en Trabajo Social

CENTRO: Escuela Universitaria de Trabajo Social

CURSO ACADÉMICO: 2011-2012

GUÍA DOCENTE

1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Trabajo Social y Mediación en Situaciones de Conflicto
CÓDIGO: 11012013 CARÁCTER: Obligatoria
Créditos ECTS: 6 CURSO:2º CUATRIMESTRE: 2º

2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE (coordinador/a de la asignatura):Yolanda María de la Fuente Robles
DEPARTAMENTO: Psicología EDIFICIO: C5
ÁREA: Trabajo Social y Servicios Sociales
Nº DESPACHO: C5- E-MAIL: ymfuente@uajen.es TLF: 953 21 29 67
URL WEB:

NOMBRE: Juana Pérez Villar
DEPARTAMENTO: Psicología EDIFICIO: C5
ÁREA: Trabajo Social y Servicios Sociales
Nº DESPACHO: C5-164 E-MAIL jpvillar@ujaen.es TLF:
953 21 30 32
URL WEB:

NOMBRE: PedroPablo Chamorro Barranco
DEPARTAMENTO: Psicología EDIFICIO: C5
ÁREA: Psicología Social
Nº DESPACHO: C5-164
E-MAIL pchamo@ujaen.es TLF:
953 21 29 62
URL WEB:

3. REQUISITOS PREVIOS Y CONTEXTO

REQUISITOS PREVIOS:

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

El objetivo general de esta asignatura es proporcionar al alumno una formación adecuada en relación a la resolución de conflictos queafectan a las familias y los grupos sociales en el interior de sus relaciones y con su entorno social. Incluyendo la relación entre las instituciones y la ciudadanía.

4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
G2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelendemostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
E2 Establecer relaciones profesionales al objeto de identificar la forma más adecuada de intervención.
E3 Intervenir con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades para ayudarles a tomar decisiones bien fundamentadas acerca de sus necesidades, circunstancias, riesgos,opciones preferentes y recursos.
E4 Valorar las necesidades y opciones posibles para orientar una estrategia de intervención.
E6 Responder a situaciones de crisis valorando la urgencia de las situaciones, planificando y desarrollando acciones para hacer frente a las mismas y revisando sus resultados.
E13 Utilizar la mediación como estrategia de intervención destinada a la resolución alternativade conflictos.
E15 Capacidad para apoyar a las personas para que sean capaces de manifestar las necesidades, puntos de vista y circunstancias.
E16 Defender a las personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades y actuar en su nombre si la situación lo requiere.
E17 Preparar y participar en las reuniones de toma de decisiones al objeto de defender mejor los intereses de las personas,familias, grupos, organizaciones y comunidades.
E18 Capacidad para actuar en la resolución de las situaciones de riesgo con las personas así como para las propias y las de los colegas de profesión.
E19 Establecer y actuar para la resolución de situaciones de riesgo previa identificación y definición de la naturaleza del mismo
E30 Gestionar conflictos, dilemas y problemas éticos complejosidentificando los mismos, diseñando estrategias de superación y reflexionando sobre sus resultados.



Resultados de aprendizaje
Resultado 1 Es capaz de utilizar la negociación/mediación como estrategia de intervención destinada a la resolución alternativa de conflictos.
Resultado 2 Dispone de conocimientos y habilidades para resolver conflictos y manejarlos de manera constructiva en el marco de laactuación profesional y en la gestión de organizaciones.
Resultado 3 Es capaz de actuar preventivamente en la resolución de situaciones de conflictos familiares, interculturales y comunitarios.
Resultado 4 Sabe interactuar con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades para conseguir cambios, para promocionar el desarrollo de los mismos y mejorar sus condiciones de vida....
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