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Trabajo Práctico
de Filosofía
“Un Grito Desesperado”
a) Alboroto en el aula:
 ¿Cuáles son las actitudes de una persona que se cree poco aceptada?
 ¿Estas de acuerdo don esas características? ¿Agregarías o sacarías alguna actitud? ¿Por qué?
b) La escala de gente prioritaria:
 ¿Qué es una escala de gente prioritaria?
 Confecciona una escala que tenga como mínimo 10 personas
c) Elsistema emocional:
 ¿Cuáles son las señales que marcan el fracaso de un joven detectadas en una relación con sus padres?
 Teniendo en cuanta el punto anterior, ¿cómo clasificarías la relación con tus padres? ¿Por qué?
d) Leyes para dirigir un hogar:
 Definir cada una de estas leyes
 Realizar una jerarquía personal de las mismas. Justificar la respuesta
e) Las reglas familiares:
¿Qué opinión te merecen las reglas familiares citadas en esta novela?
 Teniendo en cuenta nuestra cultura y tu situación familiar, ¿estas de acuerdo con que existan reglas para cumplir en una familia? ¿Por qué?
f) Realizar un comentario y una crítica de la novela
A)
1º Las actitudes de una persona que se cree poco aceptada son las siguientes:
*Se retrae para convertirse en un ser callado,tímido y huidizo.
*Hace bromas, chistes pesados o protagoniza agresiones, siempre escondido entre los demás.
*Tiene una marcada tendencia a hablar de sí mismo y no es capaz de escuchar a alguien sin pensar a la vez en lo que contestará para seguirse vanagloriando.
*Adopta actitudes fingidas y acomodaticias. Para ser aceptado aparenta ser lo que no es y dice pensar lo que no piensa.
*Es tímido yservil con los poderosos y autoritario y burlón con quienes creen tener poder.
*Se auto etiqueta en casi todo. Con frecuencia se clasifica diciendo “yo soy de las personas que...”.
*Se preocupa excesivamente por su apariencia física.
*Critica constantemente a los demás.

Estoy de acuerdo con las actitudes que el autor señala, ya que considero que si una persona se “cree poco aceptada” va ahacer lo imposible por destacarse a cada momento y lograr que la gente le preste un poco de atención. Pero critico y sacaría la actitud de “Se retrae para convertirse en un ser callado, tímido y huidizo” y la cambiaría por “Se vuelve una persona extrovertida, petulante y soberbia”, ya que si la aceptara seria contradecirme con lo que antes expuse.
B)

Una escala de “gente prioritaria” es unalista de las personas con quienes convive una persona para después clasificarlas en orden de importancia: novia, amigos compañeros de escuela, de trabajo, conocidos, vecinos, familiares lejanos, padres, hermanos, etc. Hacerla, nos sirve para poner especial cuidado en cultivar no solo la aceptación, sino que también el amor mismo de quienes ocupen los primeros sitios en la misma.
2º Mi escala depersonas prioritarias:
1º mamá
2º papá
3º Hernán (mi hno.)
4º Amigas
5º Peki (Martin)
6º Mis compañeros
7º Ivana (mi prima)
8º Pablo (amigo)
9º Mi abuelo Carlos
10º Mi abuela Ana
c)
1º Diez señales que marcan el camino hacia el fracaso y la perdición de un joven detectadas en la relación con sus padres:
*Se cree incomprendido por ellos.
*No quiere perdonarlos.
*Siente tristeza,rencor, amargura.
*Se aleja de ellos y les habla poco.
*Se vuelve ingrato, los critica y ataca; no les agradece nada.
*Se vuelve terco. Justifica sus malos actos y no escucha sus consejos.
*Defiende la liberación sexual.
*Sin querer, busca amigos también incomprendidos por sus padres para sentirse apoyado.
*Piensa en darles una lección (y con esto se hace vulnerable al vicio, al sexo, alsuicidio...).
*Daña su capacidad de amar. Se vuelve, sin darse cuenta, una persona incapaz de construir relaciones afectivas de calidad.

Yo tengo una muy buena relación con mis padres. Ellos me dan mucha libertad para hacer las cosas que quiero porque ponen toda su confianza en mi, y yo a cambio hago todo lo correcto para no defraudarlos. Siempre “les voy de frente”, sea lo que sea, nunca les...
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