Neurociencias

Neurociencias:
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1. ¿Qué significa las orientaciones conductuales y orientaciones no conductuales en neurociencia?
Las neurociencias conductuales, se preocupan por relacionar el sistema nervioso con determinados aspectos de la conducta y los procesos cognoscitivos.
Las neurociencias no conductuales se centran en el sistema nervioso sin prestar atención a los procesos cognoscitivos (que escapaz de conocer o comprender) y el comportamiento. 
2. ¿Cual son las principales neurociencias no conductuales?










Neurociencia computacional
Se interesa por la formulación de modelos computados de las funciones cerebrales.






Neurofarmacología-Neurotoxicología
Se interesa por los efectos de drogas y medicamentos sobre el sistema nervioso
Neurofisiología
Se interesa por la actividadeléctrica del sistema nervioso.
Neuroinmunología
Estudia las interacciones entre el cerebro y sistema inmunológico.


Neuropsicología o Neurología conductual
Disciplina psicobiológica que examina los efectos de lesiones y disfunciones del sistema nervioso
Neuroquímica
Se interesa por los procesos químicos que tienen lugar en el sistema nervioso.
Neuroanatomía
Se interesa por la estructura del sistemanervioso.
Neurobiología del desarrollo
Se interesa por el desarrollo y la maduración del cerebro.
Neurobiología molecular y/o Neurogenética molecular
Se interesa por el material genético y proteico de las neuronas para comprender la estructura y función de las moléculas cerebrales. Estudia la localización de los genes en los cromosomas, secuenciándolos y caracterizándolos, y establece su papel enla normalidad y la identificación de sus mutaciones o la identificación de alteración de su metabolismo como bases fenotípicas de la enfermedades neurológicas

Neuroendocrinologia
Se interesa por la interacción entre los sistemas endocrino y nervioso.


3. ¿Cuáles son la principales neurociencias conductuales?


Neurobiología
Se interesa por la organización molecular de la célula nerviosa, y lasformas que las células nerviosas están organizadas, a través de sinapsis, en circuitos funcionales que procesan información y median en la conducta.






Neuroetología
Se interesa por las bases neurales de las conductas animales en su hábitat natural.
Neurología-Neurocirugía
Se interesa por el diagnóstico y tratamiento de los trastornos nerviosos que afectan o no a los procesos mentalesNeurociencia cognitiva
Se interesa por los mecanismos neurales de los niveles más altos de la actividad mental humana (imaginación, lenguaje,...).
Neurociencia conductual o Psicobiología
Se interesa por las bases biológicas de la conducta: esto es, las bases neurales que dan lugar a conductas integradas.

4. ¿Por qué se le debe considerar a la neurociencia importante en el campo a la psicología?
Laimportancia radica en el hecho de que nuestra conducta está completamente relacionada con el funcionamiento del cerebro, por lo tanto está área busca explicar cada parte del cerebro como se relaciona con la conducta y la emoción.
5. ¿Ud. Como futuro psicólogo, considera importante el tema? En mención fundamente su respuesta.
Si, es importante estudiar neurociencias para entender más sobre el funcionamientocerebral.la neurociencia ha sido en los últimos tiempos una base extremadamente importante para la psicología, por ejemplo: 1.- Cuando se descubre que los problemas en el lóbulo frontal por accidentes o lobotomías frontales incide directamente en la conducta del individuo. Gracias a este descubrimiento ahora se sabe que un individuo tranquilo, educado y cortés puede volverse agresivo, grosero eimprudente si sufre una lesión seria en el lóbulo frontal. Los asesinos seriales tienen zonas del lóbulo frontal que no les funcionan adecuadamente. Esto auxilia valiosamente al psicólogo para canalizar a un paciente al neurólogo pero además darle un tratamiento conductual. 2.- Cuando se descubre que la hipoxia en el nacimiento (falta de oxígeno en el bebé) produce muerte neuronal y esto causa...