NeuroPsicología resumen

Características de la Neuropsicología
1. La Neurociencia como referente de la Neuropsicología
La Neuropsicología se inscribe en el ámbito de la Neurociencia, que es un abordaje multidisciplinar del
estudio del sistema nervioso cuyo objetivo es unificar el conocimiento de los procesos neurobiológicos y
psicobiológicos, después de que durante mucho tiempo el estudio de la mente y el cerebro sehayan
mantenido como dos realidades diferentes.
La Neurociencia estudia el sistema nervioso desde un punto de vista multidisciplinario, mediante el
aporte de diversas disciplinas como Biología, Neurología, Psicología, Química, Física, Farmacología,
Genética o Informática.
Se puede definir la Neurociencia como el ámbito interdisciplinar que estudia diversos aspectos del
sistema nervioso: anatomía,funcionamiento, patología, desarrollo, genética, farmacología y química, con
el objetivo último de comprender en profundidad los procesos cognitivos y el comportamiento del ser
humano.
La primera sociedad neurocientífica existente fue la Society for Neuroscience, fundada en 1970 en los
Estados Unidos.
La introducción de la neuroimagen funcional ha permitido por vez primera acceder al interior delcerebro
en funcionamiento, observando las modificaciones que se producen en él durante la realización de un
determinado proceso cognitivo, lo que ha contribuido muy activamente al acercamiento definitivo entre
neurobiólogos y psicobiólogos.
Dentro de la Neurociencia existen dos orientaciones: conductuales y no conductuales, según su mayor
énfasis en el estudio del sistema nervioso o en el delcomportamiento.
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Las Neurociencias de orientación no conductual centran su interés en algún aspecto del
sistema nervioso, prestando menor atención a los aspectos cognitivos y comportamentales.
Se incluyen aquí disciplinas como: Neurobiología, Neuroanatomía, Neurología, Neurofisiología,
Neurofarmacología o Neuroendocrinología.

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Las Neurociencias de orientación conductual, por su parte, se preocupanpor relacionar el
sistema nervioso con determinados aspectos de la conducta y los procesos cognitivos.
Se incluyen en este grupo: Psicobiología, Psicología Fisiológica, Psicofisiología,
Psicofarmacología, Neuropsicología y más recientemente Neurociencia Cognitiva

La Neurociencia Cognitiva es el resultado de la creciente diversificación de las Neurociencias
conductuales y constituye un ejemplo de lafructífera colaboración entre neurobiólogos
y psicobiólogos. Según Kandel la Neurociencia cognitiva es el resultado de la fusión
entre Neurociencia y Psicología.
La cognición es el proceso de integración, transformación, codificación, almacenamiento y respuesta de
los estímulos sensoriales.
El objetivo de la Neurociencia Cognitiva es el estudio de los procesos mentales superiores,
habitualmentedenominados procesos cognitivos: pensamiento, lenguaje, memoria, atención, percepción
y movimientos complejos.
2. Neurología, Neuropsicología y Neurología de la conducta
Arthur Benton - se refiere a la Neuropsicología como Neurología de la conducta.
Neurólogos y neuropsicólogos comparten el interés por el estudio del daño cerebral, aunque difieren
tanto en el tipo de abordaje que realizan, como enel objeto de estudio.
Al neurólogo le interesa el comportamiento como medio para conocer con mayor profundidad el
cerebro,
El neuropsicólogo –por el contrario– se interesa en el cerebro para comprender mejor
la conducta.
Ambos utilizan pruebas neurofisiológicas o de neuroimagen para refrendar sus hallazgos, aunque
muchas veces las pruebas de neuroimagen anatómica son insuficientes para realizar undiagnóstico.
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El neurólogo examina las funciones vegetativas, sensoriales y motoras.
El neuropsicólogo es el encargado de evaluar las funciones cognitivas, para lo que se requiere
un proceso de evaluación más largo y exhaustivo.
El neurólogo es el responsable de los tratamientos farmacológicos.
El neuropsicólogo se preocupa de programar y administrar tratamientos de rehabilitación
cognitiva...