neuropsicologia



ACTIVIDAD MOMENTO 2


GRUPO: 100007_550


REALIZADO POR

ESTEFANIA HERNANDEZ
CC1128277434




UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
CARRERA DE PSICOLOGIA
NEUROPSICOLOGIA
BUCARAMANGA

NOVIEMBRE 2014













INTRODUCION


La neuropsicología es el estudio de la organización del cerebro en lo relacionadocon los procesos cognoscitivos- Comporta mentales y de sus alteraciones cuando hay daño o disfunción cerebral.

Esta materia es muy importante para la formación integral de nosotros los estudiantes de psicología, se aborda de forma general el origen de la neuropsicología, enfoques, anatomía funcional, enfermedades neurológicas y sus alteraciones neuropsicológicas en niños, adultos y adulto mayor,bases para la evaluación, el diagnóstico y el tratamiento. En este espacio, se busca que el estudiante interactué de forma virtual y presencial en las temáticas a tratar de forma teórico práctica para llegar a la construcción de un aprendizaje autónomo y duradero para que sea un profesional idóneo y competitivo.













MAPA CONCEPTUAL


Resumen
Es una película basada enuna historia real sobre la vida del ganador del premio nobel de 1994; inicia todo en la universidad de Princeton, en sus años de estudiante en la cual la primera escena es una persona aislada de los demás, sentado en la silla de atrás, que al parecer lo hacen ver como nervioso, inseguro, tímido, retraído, como si estuviera asustado con todos los presentes en ese salón.
Al avanzar la trama de lapelícula se ve un personaje convencido que la única forma de sobresalir, es descubriendo una idea original verdadera; se obsesiona por solo contar con la beca más prestigiosa otorgada por la universidad, que le merece estudiar en ella; pese a ser una persona sin méritos escolares ni financieros para ser admitido en la fraternidad de la Ivy League.
Interpreta un personaje encerrado en su habitación,solo dedicado a los números tratando de obtener esa idea brillante que lo haga diferente a los demás. Observa como sus compañeros presentan y presentan escritos y él siente que se está quedando atrás.
Posteriormente se empieza a ver una persona sola, con dificultad para relacionarse, a pesar de que en la película se muestra siempre está con sus compañeros de universidad, también se aprecia quecuando está con ellos, es por un encuentro inevitable. Sus actividades y forma de expresarse con respecto a sus compañeros es muy peculiar; aunque en varias partes de la película se evidencia que estos se burlan de él.
Su carácter es frio, afecto plano, con ideas de grandiosidad, que hace ver a sus compañeros inferiores a él; esto se evidencia en la forma como trata a las mujeres y la dificultad quele cuesta relacionarse con ellas.
Desde el inicio de la película tendría aproximadamente 30 años, a esta edad estaba presentando alucinaciones visuales y auditivas, formadas directas, con su compañero de apartamento en la universidad el cual era su único amigo y era la persona que lo comprendía.
Varias veces aparece bebiendo licor, aunque no se puede establecer con qué frecuencia lo hacía; setrata de una persona con un objetivo trazado el cual no iba a descansar hasta obtenerlo. “Se ve como está sentado en una biblioteca pensando en esa maravillosa idea cuando su amigo con el que tenía alucinaciones le pregunta cuantos días hace que no come”.
Logra su reconocimiento con una teoría revolucionaria del sistema económico. Siempre vivió entre los números, su vida eran las matemáticas;inicia un trabajo como profesor en una universidad al parecer, donde está acompañado siempre de sus 2 amigos, allí se relaciona con una mujer que a pesar de conocer su personalidad a fondo toma el riesgo de casarse con él; queda embarazada al poco tiempo.
Antes de casarse al parecer inicia un trabajo como analista de patrones en busca de códigos espías para una institución gubernamental...