Nietzche

LECTURA 6
escrito el 28 de Marzo de 2012 por Lorena Montaño Alvarez en Bloque I. Filosofía y Conciencia del Ser HUmano, Sentido Filosófico de la Formación Humana
Lectura 6
Fragmentos de F.Nietzsche
“Cuando el gran pensador desprecia a los hombres desprecia su pereza, porque por ella se asemejan a productos fabricados en serie indiferentes, indignos de evolución y de enseñanza. El hombre queno quiere pertenecer a la masa únicamente necesita dejar de demostrarse acomodaticio consigo mismo; según su propia conciencia que le grita: «¡sé tú mismo! Tú no eres eso que ahora haces, piensas,deseas».” Nietzsche F. Schopenhauer educador § 1
“Tus verdaderos educadores y formadores te revelan cuál es el auténtico sentido originario y la materia fundamental de tu ser, algo que en modo algunopuede ser educado ni formado y, en cualquier caso, difícilmente accesible, capturable, paralizable; tus educadores no pueden ser otra cosa que tus liberadores.” Ibíd., § 1
“Yo estimo tanto más a unfilósofo cuanto más posibilidades tiene de dar ejemplo. No me cabe duda de que con el ejemplo puede atraer hacia sí pueblos enteros; la historia de la India, que prácticamente es la historia de lafilosofía india, lo demuestra. Pero el ejemplo tiene que venir por el camino de la vida tangible, y no simplemente por el de los libros, esto es, justo como enseñaban los filósofos griegos, con su fisonomía,su actitud, su atuendo, su alimentación, con sus costumbres antes que con sus palabras o con sus escritos. Ibíd., § 3
“Cada hombre porta en su interior, como núcleo de su ser, una unicidadproductiva; y, si llega a hacerse consciente de esta unicidad, se difunde a su alrededor un extraño resplandor, el resplandor de lo extraordinario.” Ibíd., § 3
“En cualquier estado en que estés, sírvete a timismo de fuente de experiencia. […] Depende de ti que todos los rasgos de tu vida tus ensayos, tus errores, tus faltas, tus ilusiones, tus sufrimientos, tu amor y tu esperanza entren sin excepción...