Ninguno

Argumentación:
Argumente la relación del papel de la educación con el desarrollo actual de la sociedad.
• El capital más importante de las naciones es el conocimiento.
• Con las antiguas desigualdades sociales, el desarrollo económico que experimentaban algunas naciones, no contribuía mucho con el sector marginal.
• Se utilizaban recursos contaminantes, perjudico de varias maneras a paísessubdesarrollados, a partir de estos problemas se empezaron a buscar soluciones en las cuales tuviera participación la población civil, Comienza a producirse un cierto grado de consenso sobre la necesidad de conciliar la inserción internacional con la construcción de un tejido productivo y social articulado, de tal manera que el crecimiento económico permita atender a las necesidades básicas de lapoblación.
• La consideración del desarrollo humano (entendido como un proceso de aprendizaje y de aplicación de lo aprendido para mejorar la calidad de vida) como el eje de todo proceso de crecimiento, ha puesto de manifiesto la necesaria vinculación entre desarrollo y educación.
• Desde que en los inicios de los años sesenta se acuñara el término «capital humano» como la capacidad productivadel individuo incrementada por factores como la educación, la teoría económica ha buscado evidencia empírica sobre la relación entre educación y crecimiento económico.
• Se considera que el desarrollo, a partir de un punto crítico, supone crecimiento sobre todo en calidad, en «inteligencia» y conocimiento, en sabiduría, y no simplemente en términos económicos o materiales.
• En consecuencia,existe un acuerdo generalizado en considerar que cuando existe una estructura social que permite la movilidad ascendente y un contexto económico favorable, la educación produce un capital humano más rico y variado y reduce las desigualdades sociales, endémicas en los países no desarrollados. Una política educativa puede, por lo tanto, convertirse en fuerza impulsora del desarrollo económico y socialcuando forma parte de una política general de desarrollo y cuando ambas son puestas en práctica en un marco nacional e internacional propicio.
• La educación puede ser hoy la llave para un nuevo tipo de desarrollo, basado en una concepción revisada del lugar que ocupa el hombre en la naturaleza, y en un fuerte sentido de la solidaridad.
• Lo mejor que podemos hacer es estimular a los niños yjóvenes a leer a desarrollar sus capacidades por medio de la lectura que desarrollará en ellos su imaginación y los hará crecer en comprensión y ampliará su vocabulario, para que consigan conocimientos que de otra manera quizás estarían fuera de su alcance por la situación económica en lugares como América latina y otros sectores empobrecidos, así que estimular a la infancia y juventud a descubrir elmundo fantástico de la lectura es un buen comienzo para ayudar a las mentes tiernas y jóvenes a desarrollar amor por el conocimiento.
• El derecho al desarrollo de nuestros pueblos latinoamericanos, es un tema sumamente importante en la actualidad, debido a las políticas de dominación impuestas por los países industrializados, bajo el auspicio de instancias multilaterales, con un manto desupuesto desarrollo sustentable.
• Los gobernantes y los ecuatorianos deben comprender que la mejor inversión que se puede hacer es en educación, no hay mirarla como un gasto, sino como la mejor contribución al progreso de un pueblo.

¿Cuál de los retos de la educación en el conocimiento planteado en este capítulo considera es el más importante y prioritario? Explique su respuesta.
En mi opinión,creo que todos son puntos esenciales y prioritarios; todos se complementan unos con otros, ya que la educación actual demanda individuos no solo diestros en el campo laboral, sino también con una alta calidad humana es decir individuos completos en todo el sentido de la palabra.
Desarrollar procesos de pensamientos en las personas, estimular la formación de instituciones e individuos flexibles,...