Ninguno

NOMBRE DE LA PROFRA.: CLARA RAMIREZ

NOMBRE DEL ALUMNO: ANGEL ARIZMENDI HUGO

UNIDAD: 12 “B” ACAPULCO DE JUAREZ

GRUPO: 2 SEMESTRE: 1

MATERIA: GRUPOS EN LA ESCUELATEMA: CONTRATO PEDAGOGICO



ACAPULCO DE JUAREZ A 21 DE SEPTIEMBRE DEL 2012




CONTRATO PEDAGOGICO

Entendemos por contrato pedagógico al consenso que se realiza entre docentes padresy alumnos, destinado a buscar acuerdos que faciliten el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje y la convivencia en el aula.
En él quedan explicitados los deberes y derechos de cada uno de losinvolucrados de acuerdo a su rol, los cuales se tomarán como pautas aceptadas y conocidas por todos los que integran el grupo, a los efectos de evitar malos entendidos y desencuentros que perjudiquenu obstaculicen el cometido final de la materia que es para el docente trasladar a los alumnos todos los conocimientos teóricos y prácticos correspondientes a la materia que los ocupa y aconsejar alos mismos sobre las características y actitudes a tener en cuenta en las relaciones laborales para que puedan estos desenvolverse con eficacia en el futuro, tanto en el campo profesional como en lacontinuación de estudios terciarios; y de los alumnos aprender los contenidos técnicos que les sean presentados y las responsabilidades que les son inherentes al acceder a una profesión.
Cabe destacarque en el proceso enseñanza-aprendizaje hay aspectos que son responsabilidad exclusiva del docente, como la selección de contenidos, los criterios generales de evaluación,  cronograma deevaluaciones,  faltas de disciplina pasibles de ser sancionadas, forma de comunicación a los padres, etc.

CARACTERÍSTICAS DEL CONTRATO PEDAGÓGICO (Dolors Quinquer)

Algunas características de los contratosson:
* Permiten mejorar la comunicación porque sirven para aproximar las representaciones o ideas del alumnado y del profesorado.
* Ayudan a identificar las tareas que se proponen y la manera...