Ninos 3 Anos

La competencia cultural es la capacidad que una institución tiene para interactuar con éxito con personas de diversos orígenes culturales o étnicos. Una escuela multiétnica como Mundo Verde puede crear un ambiente de aprendizaje equitativo para todos los niños de su escuela mediante la enseñanza multicultural, de tal forma que se incluyan los puntos de vista de diversas culturas sin darpreeminencia a ninguna, todo dentro del marco de que nos encontramos en un país multicultural y multiétnico.

En este contexto, la capacitación del personal para que pueda apreciar sin estereotipos ni prejuicios las diferencias culturales y para que pueda desarrollar sus habilidades interculturales es esencial. No solo el personal debe ser entrenado, y utilizar eficientemente los conocimientosadquiridos sino que los materiales del programa deben reflejar una imagen positiva de todas las personas y ser válidos para ser usados con todos los diversos grupos.

El entender las diferencias culturales también ayuda a crear un programa educativo personalizado y que se adecúe a las necesidades, fortalezas y debilidades de cada niño, pudiendo así maximizar su capacidad de aprendizaje y de adaptación aun ambiente bilingüe como el de Mundo Verde, mediante la adopción de las medidas y reforzamientos necesarios de acuerdo a las características de cada estudiante.

Otra de las ventajas de un enfoque multicultural es el que facilita el relacionamiento con las familias de los estudiantes. Pudiendo establecerse mas fácilmente vías de comunicación, entender actitudes y reforzar comportamientos conlos padres. Esto también crea un ambiente mas favorable para que los padres puedan expresar sus sugerencias y criticas a los métodos de enseñanza aplicados y así involucrarlos mas activamente a la educación de sus hijos.

De esta manera Mundo Verde puede crear un ambiente personalizado e inclusivo de aprendizaje, en que todos los niños, sin distinción de sus orígenes culturales o étnicos puedanaprovechar al máximo las oportunidades de enseñanza que ofrece la escuela.

Por favor, acepte mi solicitud para el puesto de asistente de enseñanza anunciado en su sitio de internet. Me gustaría continuar desarrollando mis habilidades de enseñanza en Mundo Verde, mediante la creación de un ambiente estimulante y divertido para el aprendizaje de los estudiantes. El grupo de edad pre-escolar esespecialmente atractivo para mí, porque los estudiantes son muy sensibles, interesados ​​en aprender y abiertos a nuevos conceptos.

En la actualidad estoy enseñando como asistente de guardería después de las clases para Mundo Verde. Esta posición me permite proporcionar a estos estudiantes un inicio en el dominio de habilidades básicas y gracias a esta oportunidad he podido aprender la importanciade la educación bilingüe y de la enseñanza de los valores de sostenibilidad. Siento que, tanto a nivel personal como profesional, soy una persona comprometida y concientizada con el mantenimiento del medio ambiente y el legado de un mundo mas limpio para nuestros hijos. Además viniendo de un hogar multicultural siento que la educación bilingüe tiene muchísimas ventajas sobre los enfoquestradicionales. Con mi experiencia en Mundo Verde también he llegado a conocer y me he familiarizado con los conceptos del “Expeditionary Learning” y las ideas de Kurt Hahn y siento que constituyen un enfoque innovador que ayuda maximizar el aprendizaje de los niños.

Siento que mis calificaciones son suficientes y sería un activo para la escuela debido a mi experiencia trabajando en Mundo Verde y enotras escuelas en mi país. Disfruto de la enseñanza a los estudiantes y el ayudarles a construir la confianza y seguridad en su capacidad para realizarse tanto académica como socialmente, basados en cariño, amor y disciplina. Además, tengo habilidades manuales y equipo que serán un activo en el desarrollo de proyectos de clase. Mi desafío es cada día ser creativa, innovadora y estimulante, de modo...