nivel de conocimientos de las pacientes en relacion a los cuidados del recién nacido

Páginas: 41 (10057 palabras) Publicado: 1 de abril de 2014
Brizuela Karina
Crocamo Ginette
Pérez Yelitza
Crespo José.

Nivel de conocimiento de las pacientes en relación
a los cuidados del Recién Nacido en la Unidad
Go4 en el Hospital Central Universitario
“Antonio Maria Pineda”
Enero-Mayo 2004

Barquisimeto, Marzo de 2004

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Universidad Centroccidental
“LisandroAlvarado”
Decanato de Medicina
Programa de Enfermería
Investigación en Enfermería.

Nivel de conocimiento de las pacientes en relación
a los cuidados del Recién Nacido en la Unidad
Go4 en el Hospital Central Universitario
“Antonio Maria Pineda”
Enero-Mayo 2004

Autores:
Brizuela Karina
Crocamo Ginette
Pérez Yelitza
Crespo José.
Lic.: Milagros Puerta
Tutor
Lic.: Milagros PuertaDocente.

AGRADECIMIENTO
- Al hospital Central Universitario
“Antonio Maria Pineda”, por habernos
brindado su apoyo.
- A la coordinadora y al Personal de la
Unidad de Go4 por brindarnos su
colaboración.
- A las madres encuestadas por su
colaboración.
- A la Docente y nuestra tutor Lic.
Milagros Puerta por orientarnos y
guiarnos para llevar a cabo este
trabajo.
- A nuestros padrespor brindarnos el
apoyo.
- A todas las personas que hicieron
posible la elaboración de este trabajo.

Nivel de conocimiento de las pacientes en relación
a los cuidados del Recién Nacido en la Unidad
Go4 en el Hospital Central Universitario
“Antonio Maria Pineda”
Enero-Mayo 2004

RESUMEN
Palabra clave: Cuidados al Recién Nacido.

Se realizo un estudio descriptivo, prospectivo,transversal; cuyo objetivo
fue determinar el nivel de conocimiento de las pacientes en relación a los cuidados
del Recién Nacido. Se reunieron 20 participantes, a quienes se les aplico un pretest y se clasificó en bueno, regular, y malo, posteriormente se realizo una sesión
educativa para dar a conocer y orientarlas sobre los cuidados del recién nacido;
una vez culminada la sesión educativa se aplicóun post-test. Los resultados
obtenidos fueron; el 50% de la muestra se ubicó entre 21-29 años de edad, el 45%
de ellas eran procedentes de Barquisimeto, el 45% con un grado de instrucción de
secundaria incompleta, el 70% se controlaron el embarazo y el 40% eran madres
primíparas. En relación con el nivel de conocimiento general sobre los cuidados
del recién nacido, se apreció, que, en elpre-test el 60% se ubico en un nivel
regular, el 30% en un nivel malo y un 10% en un nivel bueno. Una vez realizada
la sesión educativa y aplicada el post-test el 75% de las madres encuestadas se
ubicó en un nivel bueno, seguido del regular con un 15%, demostrando así la
eficacia de la sesión educativa impartida a las madres que se encontraban en la
unidad en estudio.

ÍNDICE.
CapituloPagina.

AGRADECIMIENTO………………………………………….. iii
RESUMEN……………………………………………………… iv
I INTRODUCCIÓN……………………………………………..

1

II MARCO TEÓRICO…………………………………………… 12
III MARCO METODOLOGICO………………………………... 27
A. Tipo de estudio………………………………………… 27
B. Población y muestra…………………………………… 27
C. Procedimiento…………………………………………. 28
D. Métodos y técnicas de recolección de datos……………. 29
IVRESULTADOS……………………………………………… 30
V CONCLUSIONES……………………………………………. 56
VI RECOMENDACIONES…………………………………….. 58
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS…………………… 59
ANEXOS…………………………………………………. 60

INTRODUCCIÓN.

El Recién Nacido es un ser que hasta los 28 días de vida
requiere de una atención y un cuidado especial por parte de su madre
para asegurar un crecimiento y desarrollo óptimos en el niño. Entre los
cuidados maternos que debe tener presente lamadre se mencionan los
aspectos relacionados a la alimentación, las evacuaciones, uso del
chupón, cuidados del cordón umbilical, descanso, aseo personal,
exposición al sol, vestido, estimulación precoz, consulta de enfermería
y vacunas.
Comúnmente existe mucha desinformación en las pacientes
embarazadas en relación a estos cuidados debido al bajo nivel
educativo y...
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