Nivel Inicial
•Poner el énfasis en la formación ética del niño,desarrollando valores y pautas de convivencia basadas en el respeto mutuo y la internalización de normas y límites.
•Incentivar la valoración y aprecio consciente de la vida en los pequeños hechos cotidianos.•Generar un clima de afecto y confianza que propicie la construcción de la identidad de los niños en un marco de convivencia, integrando y valorando sus culturas, lenguajes e historias personales.•Favoreces instancias en las que los niños desarrollen y enriquezcan su capacidad de juego.
•Ampliar la realidad inmediata.
•Disfrutar de las actividades plásticas, expresiones musicales y corporales.OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES POSIBLES
•Integración ypertenencia al grupo de pares.
•Progresiva adquisición de algunas pautas, normas y actitudes.
•Hablar y escuchar.
•Bailar.
•Dibujar, pintar, construir.
•Cantar, tocar, escuchar.
•Características de losdiferentes objetos por color, tamaño y forma.
•Los espacios próximos: personas relacionadas con ellos (pares, docentes, personal del Jardín).
•Normas y prácticas de cuidado de las pertenencias.
•Elcuerpo y su respuesta de movimiento.
•Incoporacion paulatina de actividades de rutina: saludo, patio, merienda, despedida, etc.
•Nos familiarizamos jugando con los materiales de jardín:Cocinita, autos y pistas, pelotas y material de emboque, bañar y cambiar a los bebes, rompecabezas y encastres, material de comunicaciones (teléfonos, teclados, cámaras de fotos). Realizando diferentestipos de interacciones e implementando roles y dramatizaciones.
•Expresión corporal con diferentes materiales: cintas, globos, pelotas, aros, etc.
•Circuitos con autos, colchonetas, pelotas y...
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