Niveles de organizacion

| POBLACIÓN | ESPECIE | COMUNIDAD | ECOSISTEMA | BIOMA | BIOSFERA |
BIOLOGÍA | Estudio de las características de una población de ardillas. | Estudio de una especie de búhos que habitan en unbosque. | Una comunidad de abejas que extraen el polen de las flores. | La adaptación que tienen las serpientes en un ambiente seco y cálido. | Por ejemplo las plantas que viven y evolucionan en undeterminado ecosistema. | Estudio de todos los seres vivos que habitan dentro de un medio y cuales son las condiciones necesarias para habitar y evolucionar. |
QUÍMICA | Las personas que mueren a causa dela inhalación de sustancias toxicas. | Las vacunas aplicadas a la especie humana para prevenir las enfermedades. | Una comunidad de vacas o toros que son inyectados con sustancias que permiten surápido desarrollo. | Los animales acuáticos que son alterados genéticamente por sustancias químicas arrojadas al mar. | Ecosistemas alterados y/o destruidos por el uso de sustancias nucleares. | El oxigenoque respiramos todos los seres vivos del planeta. |
FÍSICA | Tiempo y distancia que tarda la mariposa monarca desde el sur de Canada hasta Michoacán en México. | La especie humana que esta encontacto con todos los objetos que la rodean. | Fuerza que ejercen los trabajadores del puerto para colocar la carga para que esta sea transportada. | Los movimientos que se dan por las mareas en unecosistema acuático. | Las especies que existen en los ecosistemas están rodeadas de materia y energía. | Estudio de cada ser vivo existente y todo lo que lo rodea, su composición y estructura. |MATEMÁTICAS | El numero exacto de personas que habitan un determinado lugar. | Que cantidad de osos panda habitan en el planeta. | Comunidad de personas con discapacidades que utilizan distintos métodos paracomunicarse (sordos, mudos, ciegos, etc.) | Dentro de un ecosistema se analiza cuantas especies lo habitan. | Análisis de las características adecuadas para permitir la vida en el planeta. | Aquí...